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Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Región de Surkhandarya Estado Sitio web

11,275

Estudiantes

7

Estudiantes internacionales

336

Personal docente

6

Facultades

20

Departamentos

2022

Fundada en

Vídeos y fotos

Sobre la universidad

Un total de 139 profesores y empleados del instituto realizan investigaciones con estatus de investigadores independientes. De ellos, 11 aspiran al grado de Doctor en Ciencias (DSc) y 128 al grado de Doctor en Filosofía (PhD), entre ellos:

  • 13.00.00 – Ciencias Pedagógicas: 121 en total, de ellos 8 (DSc) y 113 (PhD);

  • 10.00.00 – Ciencias Filológicas: 11 en total, de ellos 2 (DSc) y 9 (PhD);

  • 19.00.00 – Ciencias Psicológicas: 6 en total, de ellos 1 (DSc) y 5 (PhD);

  • 11.00.00 – Ciencias Geográficas: 1 (PhD).

El instituto también cuenta con 40 doctorandos que realizan investigaciones para obtener el grado de PhD, entre ellos:
02.00.14 – Tecnología de sustancias orgánicas y materiales basados en ellas – 3
10.00.02 – Literatura uzbeka – 5
11.00.05 – Protección del medio ambiente y uso racional de los recursos naturales – 3
13.00.01 – Teoría de la pedagogía. Historia de las doctrinas pedagógicas – 9
13.00.02 – Teoría y metodología de la enseñanza y la educación (por áreas) – 14
19.00.05 – Psicología social. Etnopsicología – 3
19.00.06 – Psicología evolutiva y pedagógica – 3

Para estudiantes internacionales

Estimados estudiantes:
¡Bienvenidos al Instituto Pedagógico Estatal de Termiz!

Nos complace su interés. Estudiar aquí ofrece educación de calidad, desarrollo profesional, nuevos amigos y experiencias inolvidables. Se organizan regularmente actividades culturales, educativas y deportivas.

El departamento internacional ayuda con registro, visas, alojamiento y visitas guiadas. Los extranjeros deben registrarse dentro de 72 horas.

Visa: embajada/consulado o visa electrónica (30 días).

Programas internacionales
Los exámenes TOEFL iBT e iTEP se realizan periódicamente. Los titulares de certificados pueden postular a licenciatura y maestría y los docentes pueden recibir bonificaciones. También se realizan exámenes TRKI C1.

El instituto siempre apoya su desarrollo académico y profesional.

Colaboraciones internacionales

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Logros en cooperación internacional y rankings

En THE Impact Rankings el instituto presentó datos SDG con posiciones entre 201–300 y 801–1000. Ranking general: 1001+ (2024) y 1500+ (2025).

En GreenMetric ocupó el puesto 892 (2025) y 790 (2026).

Se contrataron 23 profesores extranjeros; hay 7 estudiantes internacionales y 26 acuerdos firmados.
Se realizan pruebas de idioma y certificaciones TOEFL ITP.
34 docentes participaron en eventos internacionales y 69 obtuvieron certificados.

Existen programas de maestría conjuntos con universidades extranjeras.

Conclusión: la reputación internacional del instituto sigue creciendo.

Cursos de idiomas

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Oportunidades para estudiantes

   Organization of research activities of talented undergraduate students. Based on an established plan-program for organizing research activities of talented students, as well as large-scale practical work related to the creation of opportunities and conditions for learning and demonstrating the potential of students.
During the academic year, departments of faculties conduct tours, seminars and trainings with students to attract students into the field of scientific activity. In particular, meetings were held with students from the faculties of philology, physical education, preschool education, primary education and history. Based on excellent academic performance, competitive examinations, active participation in various events, interest in the scientific field and achievements in this field, a team of 248 talented students has been formed among the students of the institute.
   The participation of students in well-known scholarship competitions, scientific Olympiads, and examination Olympiads is ensured. In the 2021-2022 academic year, as a result of the work carried out in connection with the implementation of tasks related to the preparation and presentation of candidates for state scholarships and state scholarships of the President of the Republic of Uzbekistan, which are established for the purpose of encouraging and materially encouraging talented youth - 2 people, of which 1 - winner of the state scholarship named after Islam Karimov Yarieva Shakhnoza Bakhtiyor, daughter of a student of group 401 in the direction of "Informatics and methods of teaching", 1 Laureates of the state scholarship were winners of the state scholarship named after Alisher Navoi, daughter of Geldimurodov Merzhan Omurod, student of group 401 in the direction of "Primary education and sports and educational work.”
   For the 2022-2023 academic year, the institute held an OTM stage to select candidates for the republican stage of this competition. 8 students who recorded high results at the stage of vocational education and training were nominated based on a quota provided by the Ministry of Higher and Secondary Special Education, of which 1 is Panjiev’s son Zhorakul Menglimamat, 3 is Normamatova’s girlfriend Mavlyuda Tolkin, Tursunkulova’s daughter Zarina Abduvait is a student of the State scholarships named after Islam Karimov, the candidacies of Mamatmurotova's daughter Mukhlisa Kamal, 4 candidates for the state scholarship of Alisher Navoi - Khaitalieva's daughter Nasiba Bahadir, Azimova's daughter Dilorom Khamza, Torayeva's daughter Maftuna Odiljon and Hollieva's daughter Sevara Rustam - were issued and posted on the electronic platform stipendiya.edu. uz. In the Decree of the President of the Republic of Uzbekistan “On measures to further support talented youth entering higher educational institutions of the republic” dated July 6, 2021 No. the President of the Republic was tasked with holding a grant competition. Uzbekistan was established for this competition, documents from the institute’s daughter Leila Jorabek Eshkukova were prepared and posted on the electronic platform prezidentgranti.edu.uz.
  15 students in the nominations of the mayor's scholarship competition (Umirzokova's daughter Gulmira Egamberdi, student of the Faculty of Natural Sciences, biology, group 301; Kudratova's daughter Mania Shokhmansur, student of the Faculty of Philology, Uzbek language and literature, group 206; Ramazonov Islam Abraikul, son of the Faculty of History, student historical education of 201 group, son of Juraev Murad Bakhtiyor, student of 302 group of biology of the Faculty of Natural Sciences, daughter of Oralova Mekhrinso Jumanazar, primary school student of 403 group; daughter of Khamraeva Munisa Hikmat, faculty of pedagogy and art, music education 201 group; Nuriddinova Jasmina Oybek, daughter Faculty of Physical Education, Physical Culture and Women's Sports, group 204; Orikov Orif Ashurali son, Faculty of Mathematics and Computer Science, teaching computer science, student of the 401st methodological group Ismailova Gulmira Erkin, student of the 201st group of pedagogy and the Faculty of Arts, Pedagogy and Psychology; Khursandova Sayyora Yoldosh girl, student of the Faculty of History, group 201; Khonimkulov’s son Kuvonchbek Furkat, student of the Faculty of Mathematics and Computer Science, group 401; Chorieva Asila Khabibullo, daughter, student of the Faculty of Pedagogy and Arts, Department of Fine Arts and Engineering Graphics, group 201; Berdimurodova, daughter of Surayyo Bahadir, Faculty of Foreign Language and Literature, student of group 201, foreign language and literature: English; Khaitmurodova Mohigul Urol girl, student of group 202 of the faculty of pedagogy and art, technological education; Ismailova Mashkhura Eshmamat girl, Faculty of Primary Education, Primary Education, student of group 302) showed the highest results and became scholarship recipients in their nominations.
     Help, support and encouragement of talented students of higher educational institutions of the Surkhandarya region in the realization of their creative abilities.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Facultades

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS SOCIALES

La Facultad de Pedagogía y Ciencias Sociales ofrece actualmente un total de 2 programas de pregrado:
5111700 – Educación primaria y enseñanza deportiva;
5110900 – Pedagogía y psicología.
En estas áreas educativas estudian un total de 828 estudiantes. De ellos, 195 estudian gracias a una beca estatal y 633 por contrato.
Del total de estudiantes, 767 son uzbekos, 49 tayikos, 4 turcomanos, 1 kazajo, 2 karakalpacos, 2 turcos, 2 iraníes y 1 moldavo. De los 828 estudiantes, 681 son de varios distritos de la región de Surkhandarya y 147 son de otras regiones. Del total de estudiantes, 21 son discapacitados y 9 son huérfanos.
Hay 3 departamentos en la facultad:
Educación primaria
Pedagogía
Psicología
La facultad cuenta con un total de 23 profesores, de los cuales 3 son candidatos de ciencias y 2 son profesores asociados.
Información sobre la Facultad de Pedagogía, Psicología y Educación Primaria
La Facultad de Pedagogía-Psicología y Educación Primaria (anteriormente conocida como Facultad de Pedagogía) comenzó sus actividades como parte de la sucursal Termez de la Universidad Pedagógica Estatal Nizami Tashkent, establecida sobre la base de la Resolución del Gabinete de Ministros de la República de Uzbekistán No. 170 del 5 de marzo de 2018 "Sobre el establecimiento de la sucursal Termez de la Universidad Pedagógica Estatal Nizami Tashkent".
Desde el 5 de febrero de 2018, Candidato de Ciencias Pedagógicas Q.B. Kadyrov hasta el día de hoy trabaja como Decano de la Facultad.
Actúan como vicedecanos de la facultad los siguientes: U.O. Toramurodov para el trabajo con jóvenes (desde el 5 de febrero de 2018) y A.N. Muratov por su trabajo académico (desde el 8 de noviembre de 2019).
Durante el último período se han desempeñado como Decanos Adjuntos de la Facultad de Asuntos Académicos: Z.Y. Bozorov (de febrero de 2018 a agosto de 2018); A.A.Allamuratov (desde agosto de 2018 hasta febrero de 2019); T.Kh.Avliyakulov (trabajó desde febrero de 2019 hasta noviembre de 2019).
De febrero de 2018 a agosto de 2021, la facultad contará con 2 departamentos (a partir de febrero de 2018, “Educación Primaria y Ciencias Exactas”, a partir de enero de 2020, “Educación Primaria y Ciencias Exactas”).
“Metodología de Educación Primaria” y “Metodología de Educación Preescolar”).
Candidato de Ciencias Pedagógicas, Profesor M.E. Jumayev se desempeñó como jefe del Departamento de "Educación Primaria y Ciencias Exactas" de febrero de 2018 a marzo de 2018; De marzo de 2018 a marzo de 2019, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Asociado G.O. Ernazarova; De marzo de 2019 a octubre de 2019, Candidato de Ciencias Filológicas, Profesor Asociado B.Y. Yoriyev; Desde octubre de 2019, Candidato de Ciencias Pedagógicas A.A. Rakhmatullayev ha trabajado.
Candidato de Ciencias Pedagógicas, Profesor Asociado O.Kh. Kadirova se desempeñó como jefa del departamento "Metodología de la educación preescolar" desde marzo de 2018 hasta enero de 2020; Desde febrero de 2020 hasta agosto de 2021 trabajó allí el candidato de ciencias geográficas O.Sh.Yakubov.
A partir de septiembre de 2021, la Facultad de Pedagogía pasó a denominarse Facultad de Pedagogía-Psicología y Educación Primaria.
A partir del año académico 2021/2022, la facultad tendrá 3 departamentos: Pedagogía (jefe - Candidato de Ciencias Pedagógicas A.S. Samiev); Se han creado los departamentos de Psicología (jefe - Candidato de Ciencias Psicológicas, Profesor Asociado M.A. Norbasheva) y Metodología de la Educación Primaria (jefe - Candidato de Ciencias Pedagógicas A.A. Rakhmatullayev).
Como primeros egresados ​​de la facultad, 44 personas se graduaron del 4º nivel del programa de "Educación primaria y trabajo educativo deportivo" en el año académico 2020/2021; 47 estudiantes se graduaron del 4º nivel "Lengua materna y literatura en grupos de lenguas extranjeras: lengua y literatura rusas" y 138 estudiantes se graduaron del 3º-4º nivel "Educación preescolar" y obtuvieron el título de "Licenciatura".
A partir del curso académico 2021-2022, en la facultad cursan sus estudios 828 alumnos en las áreas de “Pedagogía y Psicología” y “Educación Primaria”. En particular, en la primera etapa del programa educativo "Educación Primaria" hay dos grupos de estudiantes que estudian en ruso y tayiko.
Además, a partir del curso académico 2021/2022, 184 jóvenes, hombres y mujeres, fueron admitidos en los departamentos de la facultad para realizar un máster, y su formación se organizó en los campos de (Teoría y Metodología de la Educación y la Formación (Educación Primaria); Teoría e Historia de la Pedagogía; Pedagogía y Psicología).
La fundación benéfica de voluntariado “Manos Amables”, creada en 2020 por iniciativa de los alumnos de la facultad, continúa hoy con sus actividades. Al mismo tiempo, se celebran periódicamente días festivos o eventos preventivos de importancia estatal y local con la participación de los estudiantes.
Desde noviembre de 2018, la facultad ha establecido relaciones de cooperación internacional con la Universidad Sociopedagógica Estatal de Volgogrado (VDIPU), Federación de Rusia.

Del 1 al 4 de junio de 2019, los representantes responsables de VDIPU

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA FACULTAD DE CULTURA FÍSICA

La Facultad de Educación Física cuenta actualmente con un total de 2 áreas educativas y 3 especializaciones, las cuales son:

60112200-Dirección educativa de Cultura Física (tiempo completo)

60112200-Cultura Física (Diurna) Educación Deportiva Femenina

60112200-Educación en Cultura Física (Extracurricular)

70112201 - Teoría y metodología de la educación física y el entrenamiento deportivo

En estas áreas educativas estudian un total de 470 estudiantes y 98 estudiantes de máster. De ellos, 127 estudian gracias a una beca estatal y 441 por contrato.

De los 568 estudiantes, 555 son de varios distritos de la región de Surkhandarya y 13 son de otras regiones. 5 de los estudiantes son discapacitados y 1 es huérfano.

La facultad cuenta con 1 departamento:

Teoría y metodología de la cultura física.

En el Departamento de Teoría y Metodología de la Cultura Física trabajan un total de 22 profesores y docentes, de los cuales 18 son profesores de tiempo completo, 2 están en rotación interna y 4 están en rotación externa. Entre los profesores y docentes, en el departamento trabajan 1 candidato de ciencias, 3 profesores asociados, 2 profesores titulares y 9 profesores sin títulos ni grados académicos.

El departamento se creó el 26 de agosto del año académico 2021-2022 sobre la base del Departamento de "Cultura Física".

· El departamento pasó a denominarse “Cultura Física” dentro de la Facultad de Historia, Artes y Deportes.

· A partir del año 2022 el departamento se denominará “Teoría y Metodología de la Cultura Física”.

· El profesor asociado Daminov Ilkhomjon Ashiralievich trabaja como jefe del departamento desde el 6 de septiembre de 2021.

La edad media de los profesores del departamento es de 44 años, y el número de asignaturas impartidas en el departamento es de 29, de las cuales 11 son optativas.

Facultad de Cultura Física

La formación de especialistas en el campo de la cultura física y el deporte en el Instituto Pedagógico Estatal de Termez comenzó en 2021 con la apertura del Departamento de Cultura Física en la Facultad de Historia, Artes y Deportes. En 2022 se creó la Facultad de Cultura Física.

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES

En la Facultad de Ciencias Naturales, actualmente hay un total de 2 programas de educación y 1 especialidad, que son:

60110900 - Programa de Biología
60110800 - Programa de Química
70110901 - Metodología de la enseñanza de las ciencias exactas y naturales (biología).

En estos programas, hay un total de 375 estudiantes. De ellos, 106 reciben una beca estatal y 169 estudian con contrato. Entre estos estudiantes, 1 ha sido admitido por recomendación de una unidad militar, 10 están en el registro de jóvenes, 1 en el registro de personas con discapacidades, 2 en el registro de mujeres, 1 es un huérfano absoluto y 23 son huérfanos, y 10 son estudiantes con discapacidad.

De los estudiantes, 365 son de nacionalidad uzbeka, 8 de nacionalidad tayika y 2 de nacionalidad turcomana. De los 375 estudiantes, 325 provienen de varios distritos de la región de Surjondaryo y 50 de otras regiones.

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA FACULTAD DE IDIOMAS

Programas educativos actuales en la Facultad de Idiomas.

60111400 - Lengua y literatura uzbekas
60111700 - El idioma ruso en grupos de lenguas extranjeras
60111800 - Lengua y literatura extranjera (inglés)
60111800 - Lengua y literatura extranjeras (alemán)
60112600 - Lengua extranjera (inglés) en educación infantil y primaria
Departamentos existentes en la Facultad de Idiomas.

Departamento de Lengua y Literatura Uzbekas
Departamento de Lengua y Literatura Rusas
Departamento de Francés e Inglés
Departamento de Lenguas Extranjeras en Humanidades
Los departamentos existentes en la Facultad de Idiomas son profesores-docentes.

1. Departamento de Lengua y Literatura Uzbekas 22 profesores-docentes

2. Departamento de Lengua y Literatura Rusas 25 profesores-docentes

3. Departamento de Inglés Aplicado 27 profesores-docentes

4. El Departamento de Lenguas Extranjeras en Humanidades cuenta con 18 profesores y docentes.

La Facultad de Educación Preescolar cuenta actualmente con un total de 3 áreas educativas y 3 especialidades, las cuales son:

-60110200- Educación preescolar

-60110200-Dirección educativa de educación preescolar (nocturno)

-60110300-Dirección pedagógica de la educación: Psicología y pedagogía de la educación preescolar

-60112300-Dirección de educación tecnológica

En estas áreas educativas estudian un total de 736 estudiantes. De ellos, 130 estudian con una beca estatal, 606 con un contrato, 2 fueron admitidos por recomendación de la unidad militar, 1 de ellos fue admitido con un contrato remunerado, 1 fue admitido con una beca estatal y 1 fue admitido por el Ministerio del Interior bajo la cuota para mujeres.

Del total de 736 estudiantes, 715 son uzbekos, 14 tayikos, 1 kazajo, 4 turcomanos y 2 karakalpacos. De los 736 estudiantes, 557 son de varios distritos de la región de Surkhandarya y 179 son de otras regiones. Del total de estudiantes, 14 son discapacitados y 56 son huérfanos.

Hay 2 departamentos en la facultad:

Educación preescolar

Educación tecnológica

La facultad cuenta con un total de 18 profesores, 4 de los cuales son candidatos.

Educación preescolar

El jefe del departamento, Berdieva Mukhabbat Meylievna, nació en 1968. El 29 de mayo de 2020, defendió su tesis doctoral en ciencias pedagógicas sobre el tema "Desarrollo del potencial intelectual de las organizaciones de educación preescolar mediante el apoyo pedagógico".

Cuatro profesores del departamento están realizando investigaciones científicas.

Educación tecnológica

El jefe del departamento, Dusyorov Khudoimurod Chorshanbievich, nació en 1960. Se graduó en el Instituto Pedagógico Estatal de Termez con un título en física y educación laboral. El 21 de noviembre de 1997 defendió su tesis de candidato sobre el tema "Metodología del estudio de la física aplicada en las escuelas secundarias". Se desempeña como profesor asociado desde el año 2000. Desde septiembre de 2021 se desempeña como jefe del Departamento de Educación Tecnológica. Autor de 1 monografía, 1 libro de texto, 1 guía metodológica. El departamento empleó a 6,5 ​​profesores y docentes a tiempo completo en el año académico 2021-2022. Para el curso académico 2022-2023, los profesores y docentes trabajarán en 12 puestos de tiempo completo.

Imanov Bakhtiyor Berdievich nació el 20 de septiembre de 1957. Se graduó en el Instituto Pedagógico Estatal de Termez con un título en física y educación laboral. En 2001 defendió su tesis de candidato sobre el tema "Metodología de formulación y solución de problemas relacionados con la historia local desde la física". Trabaja como profesor asociado desde 2005.

Tareas del Departamento de Máster

· Coordinar las actividades de los 14 departamentos y decanos de facultades del Instituto Pedagógico Estatal de Termez;

· Garantizar y supervisar la aplicación de las leyes de la República de Uzbekistán sobre educación, decretos presidenciales, órdenes, resoluciones, resoluciones del Gabinete de Ministros, resoluciones de la Junta, órdenes, instrucciones, módemgramas y telegramas del Ministerio de Educación Superior, Ciencia e Innovación, así como las órdenes del rector en las facultades, departamentos y departamentos;

· Transmitir a los estudiantes el contenido de los decretos y resoluciones adoptados por el Presidente y el Gobierno de la República de Uzbekistán;

· Desarrollar los documentos normativos y legales necesarios para las especialidades de maestría, y mejorarlos periódicamente con base en los requerimientos y sugerencias de los clientes de personal;

· celebración y ejecución de acuerdos de cooperación beneficiosos entre el Instituto y empresas, organizaciones, empresas privadas y firmas del sector;

· coordinar y controlar las actividades de todos los departamentos del instituto en la formación de maestros;

· Coadyuvar en la organización y ejecución del proceso educativo para la preparación de maestrías;

· supervisar la calidad de la educación y la formación impartida a los estudiantes de máster;

· supervisar la ejecución de las tareas asignadas a los docentes implicados en actividades pedagógicas a nivel de máster, para incrementar su actividad socioprofesional y personal;

· Análisis sistemático de la situación actual de la magistratura, identificación de situaciones problemáticas e identificación de áreas prioritarias para el desarrollo de la magistratura;

· Seguimiento periódico del futuro empleo de los capitanes;

· supervisar la ejecución de las actividades científicas, pedagógicas, de investigación y de tesis de maestría de los estudiantes de maestría de acuerdo con el plan de trabajo del calendario de los estudiantes de maestría de acuerdo con el Reglamento "Sobre los Estudios de Maestría";

· analizar cuestiones relacionadas con la formación de másteres y garantizar la elaboración de informes periódicos sobre las mismas

· Garantizar la organización efectiva de los exámenes YDA y de las defensas de tesis de maestría.

Áreas de estudio

Actividad deportiva: Fútbol 61010200 Bachiller
Actividades deportivas (lucha) 61010200 Bachiller Maestría
Actividades deportivas (voleibol) 61010200 Bachiller
Amaliy matematika 60540200 Bachiller
Arte visual y gráficos de ingeniería 60110500 Bachiller
Biología 60510100 Bachiller Maestría
Cultura Física 60112200 Bachiller
Economía 60410100 Maestría
Educación física y deportes en la educación preescolar y primaria 60111900 Bachiller
Educación musical 60110600 Bachiller
Educación preescolar 60110200 Bachiller
Educación primaria 60110400 Bachiller
Educación tecnológica 60111300 Bachiller
Enseñanza de la música y arte 70111301 Maestría
Fundamentos de geografía y conocimientos económicos 60111000 Bachiller
Física 60530500 Bachiller
Geografía 60530200 Bachiller Maestría
Gráficos de ingeniería y teoría del diseño 70111202 Maestría
Historia 60220300 Bachiller Maestría
Idea nacional, fundamentos espirituales y educación jurídica 60111100 Bachiller
Idioma extranjero en educación preescolar y primaria (Inglés) 60112600 Bachiller
Idioma ruso para grupos de habla no rusa 70111601 Bachiller
Ijtimoiy ish 60920100 Bachiller
Inteligencia artificial 60610500 Maestría
Lengua extranjera y literatura (Inglés) 60110900 Bachiller Maestría
Lengua materna y literatura: idioma ruso 7010801 Bachiller Maestría
Lengua y literatura extranjeras: alemán 60111800 Bachiller Maestría
Lengua y literatura uzbeka 70111401 Bachiller Maestría
Lingüística computacional 70230801 Bachiller Maestría
Matemática 60540100 Bachiller Maestría
Matemáticas aplicadas 70530104 Bachiller Maestría
Matemáticas e informática 60110600 Bachiller
Mecatrónica y robótica 60711000 Bachiller Maestría
Metodología de la Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales (Biología) 70530203 Maestría
Metodología de la enseñanza de las ciencias exactas y naturales (física y astronomía) 70110701 Maestría
Metodología de la enseñanza de las ciencias exactas y naturales (matemáticas) 70110601 Maestría
Metodología de la enseñanza de las ciencias sociales y humanas (fundamentos de la espiritualidad) 70112101 Maestría
Metodología de la enseñanza de las ciencias sociales y humanidades (fundamentos de la espiritualidad) 70111101 Maestría
Metodología de la enseñanza de las ciencias sociales y humanísticas (Historia) 70111101 Maestría
Metodología para la enseñanza de las ciencias sociales y humanitarias (educación jurídica) 70112101 Maestría
Ona tili va adabiyoti: rus tili 60110800 Bachiller
O‘zbek tili va adabiyoti 60110700 Bachiller
Pedagogía 60110100 Bachiller Maestría
Pedagogía 70110102 Maestría
Pedagogía Especial (Logopedia) 60110300 Bachiller
Pedagogía especial (oligofrenopedagogía) 60112700 Bachiller
Pre-Conscription Military Education 60111000 Bachiller
Psicología 60310300 Bachiller
Psicología 70310301 Maestría
Psicología 60310300 Bachiller
Psicología y pedagogía de la educación preescolar 60110300 Bachiller
Química 60110800 Bachiller Maestría
Seguridad de la información 60610200 Bachiller Maestría
Sistemas y tecnologías de la información 60610100 Bachiller Maestría
Tecnologías de la información en la educación 70110105 Maestría
Teoría e Historia de la Pedagogía (según tipo de actividad) 70110101 Maestría
Teoría e historia de la pedagogía 70110101 Maestría
Teoría y Métodos de Educación Física y Entrenamiento Deportivo 70112201 Maestría
Teoría y Métodos de la Educación y Formación (educación preescolar) 70110201 Maestría
Teoría y Práctica de la Traducción: Hindi 60230200 Bachiller
Teoría y metodología de la enseñanza y educación (Educación primaria) 70110501 Maestría
Teoría y metodología de la enseñanza y la educación (educación primaria) 70110401 Maestría
Testología y evaluación de conocimientos 70110103 Maestría
Xorijiy til va adabiyoti (rus tili) 60111800 Bachiller
Xorijiy til va adabiyoti: ingliz tili 70110901 Maestría

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Teoría y Métodos de la Educación y Formación (educación preescolar)

Maestría 2 años uz

18 178 425 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Teoría y metodología de la enseñanza y educación (Educación primaria)

Maestría 2 años uz

18 178 425 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Teoría e Historia de la Pedagogía (según tipo de actividad)

Maestría 2 años uz

18 178 425 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Educación musical

Bachiller 3 años uz

14 542 740 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Idioma extranjero en educación preescolar y primaria (Inglés)

Bachiller 4 años en

14 542 740 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Educación física y deportes en la educación preescolar y primaria

Bachiller 3 años uz

14 542 740 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Teoría y Métodos de Educación Física y Entrenamiento Deportivo

Maestría 2 años uz

18 178 425 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Metodología de la enseñanza de las ciencias sociales y humanísticas (Historia)

Maestría 2 años uz

18 178 425 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Psicología

Maestría 2 años uz

18 178 425 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Psicología

Bachiller 4 años uz

14 542 740 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Lengua extranjera y literatura (Inglés)

Bachiller 4 años en

14 542 740 so'm

al año

Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Lengua y literatura extranjeras: alemán

Bachiller 4 años uz

14 542 740 so'm

al año

Antiguos alumnos destacados

Soatova Raykhona Sadriddin qizi Ganador de la beca estatal del Presidente de la República de Uzbekistán

Hasanova Sabohat Komil qizi – Becaria de la beca estatal que lleva el nombre de Navoiy

Xurramova Madina Abdunazar qizi – Becaria de la beca estatal que lleva el nombre de Navoiy

Raximova Xosiyat Uralovna – Becaria de la beca estatal que lleva el nombre de Navoiy

Kamoliddinov Shavkat Jamshid ogli – Becario de la beca estatal que lleva el nombre de Navoiy

Saidova Dilnoza Meliboy qizi – Becaria de la beca estatal que lleva el nombre de Navoiy

Kenjayeva Sevinch Sherzod qizi – Becaria de la beca estatal que lleva el nombre de Navoiy

Qobilova Madina Sobir qizi – Becaria de la beca estatal que lleva el nombre de Islam Karimov

Maxmudov Mirsaid Mavlon ogli – Becario de la beca estatal que lleva el nombre de Babur

Omonov Shohrux Orzimurot ogli – Becario de la beca estatal que lleva el nombre de Pahlavon Mahmud

Farkhodova Durdona Mansur qizi Ganador de la Beca Estatal del Presidente de la República de Uzbekistán

Opiniones de estudiantes

Sage Friese

En el marco de la visita de Sage Friesening desde Estados Unidos al Termiz davlat pedagogika instituti, se organizó un encuentro para familiarizar al invitado de cerca con las actividades del instituto. Durante la visita, el invitado recibió información detallada sobre los programas principales del instituto, la organización moderna del proceso educativo, la actividad de investigación y la cooperación internacional. Se hizo especial énfasis en las condiciones proporcionadas a los estudiantes, aulas modernas, el centro de recursos e información, laboratorios prácticos y la implementación de tecnologías educativas innovadoras. Se reconocieron los esfuerzos para combinar los conocimientos teóricos de los estudiantes con la práctica, desarrollar sus competencias profesionales y apoyar su potencial creativo y de investigación.

Dani Raviprokash Govindron

Dani Raviprokash Govindron, profesor de la Texas Tech University (EE. UU.), visitó el Termiz davlat pedagogika instituti. La visita tuvo como objetivo ampliar las conexiones académicas y de investigación internacionales del instituto y estudiar prácticas avanzadas en educación. Durante la visita, el invitado se familiarizó de cerca con los programas educativos del instituto, la organización del proceso de enseñanza, las actividades de investigación y los enfoques innovadores. El profesor también compartió sus ideas sobre tecnologías pedagógicas modernas, metodología de investigación y participación en rankings internacionales. Durante la reunión se realizó un diálogo abierto con el profesorado y los estudiantes, discutiendo programas de intercambio académico, proyectos de investigación conjuntos y perspectivas para llevar la cooperación a un nuevo nivel. Al final de la visita, se destacó que dichas conversaciones contribuyen a fortalecer la cooperación bilateral, el intercambio de experiencias y la mejora de la calidad educativa.

Rosaline Friese

En el marco de la visita de Rosaline Friesening desde Estados Unidos al Termiz davlat pedagogika instituti, se organizó un encuentro significativo y un diálogo abierto. La visita tuvo como objetivo familiarizar a la invitada con las actividades del instituto y debatir sobre las perspectivas de cooperación en el ámbito educativo. Durante la visita, la invitada compartió sus impresiones sobre los procesos pedagógicos y metodológicos del instituto, los enfoques educativos, la composición del profesorado y el potencial científico. Se destacó especialmente el entorno de aprendizaje favorable para los estudiantes, las aulas modernas, el centro de recursos e información, los laboratorios equipados para prácticas y las oportunidades de aprendizaje digital. Durante el diálogo se trataron temas como el desarrollo de programas de intercambio académico, la organización de seminarios y entrenamientos conjuntos, y la expansión de futuras áreas de cooperación. Al finalizar la visita, se señaló que estos encuentros son un factor importante para fortalecer la cooperación bilateral, adoptar prácticas avanzadas y mejorar la calidad de la educación.