撒马尔罕国立技术大学 (Sǎmǎ'ěrhǎn Guólì Jìshù Dàxué)

撒马尔罕地区 State 官方网站

8,991

在校学生

国际学生

425

教职人员

院系

教研室

1966

建校于

视频与照片

学校简介

根据乌兹别克斯坦共和国高等和中等专业教育部1966年7月15日第307号命令，萨马尔罕国立建筑与土木工程学院（SamDAQI）于1966—1967学年首次招生，计划招收全日制学生525名。招生计划按专业分配如下：

1201“建筑学”专业：100名学生；
1202“工业与民用建筑”专业：350名学生；
1721“建筑经济与施工组织”专业：75名学生。

被录取的525名学生统一归属于“工业与民用建筑学院”，并于10月1日在7个教研室和3个部门的基础上开始教学活动。到1967年初，学院已建立并运行7个教研室，分别为：

高等数学教研室；
物理教研室；
化学教研室；
历史教研室；
画法几何教研室；
建筑材料教研室；
绘画、视觉艺术与雕塑教研室。

萨马尔罕国立建筑与土木工程大学（SamDAQU）成立于1966年，并于2022年11月8日正式获得大学地位。

目前学校设有4个学院：

建筑学院（Faculty of Architecture）
建筑工程学院（Faculty of Construction）
经济与管理学院（Faculty of Economics and Management）
文化遗产保护学院（Faculty of Preservation of Cultural Heritage Objects）

学校设有19个教研室（系），涵盖以下学科领域：

建筑学
城市规划
景观设计
室内设计
土木工程
测绘与地理信息工程（Geomatics Engineering）
环境工程
机械工程
劳动保护与健康工程
经济学
工商管理
房地产管理
文化遗产保护
建筑遗产重建与修复
艺术学
社会与自然科学
信息技术
外国语言
乌兹别克语言与文学

学校拥有8个科研实验室。

目前共有455名教授和教师从事教学与科研工作。

学校现有学生8767人，其中：

全日制本科生：5906人；
非全日制（函授）本科生：2792人；
硕士研究生：69人。

学校开设：

30个本科专业方向；
19个硕士专业方向；
16个博士（PhD）、高级博士及科研实习研究员培养方向。

学校持续为建筑、工程、经济管理及文化遗产保护等领域培养高层次专业人才。

国际学生须知

🇨🇳 XITOY TILI (中文)

1. 大学是否为国际学生提供专门的宿舍？

大学没有为国际学生设立单独的宿舍。为了帮助他们更快地融入乌兹别克文化，更深入地了解大学和城市生活，并提高语言能力，国际学生与乌兹别克学生共同住宿。所有宿舍均为走廊式或单元式结构，每层楼都设有公共淋浴间和公共厨房。所有宿舍楼均已完成翻新改造。

2. 学生宿舍离教学楼远吗？

所有学生宿舍均位于大学校园内部。

3. 一个房间住几个人？

学生入住双人间或三人间。

4. 淋浴间和卫生间在哪里？

淋浴间和卫生间位于宿舍楼内，作为所有学生共同使用的公共区域。这些卫生设施分布在宿舍各楼层，由住宿学生共同使用。

5. 厨房在哪里？是否配备家用电器和设备？

厨房位于宿舍公共区域，供所有学生使用。厨房配备了必要的家用电器和设备，包括电炉、冰箱以及食品烹饪和储存所需的设施。学生需按照相关规定使用厨房。

6. 学生入住时，大学提供哪些设施？

学生入住后可获得以下家具和用品：床、衣柜、书桌、椅子，以及床垫、被子、枕头和床单等寝具。

7. 宿舍有 Wi-Fi 吗？

宿舍提供免费 Wi-Fi。学生可通过个人用户名和密码登录使用。

8. 宿舍楼内是否有其他配套设施？

所有宿舍楼均设有免费洗衣设施，以及学习室和休息室。

9. 宿舍每月费用是多少？

宿舍住宿费用平均约为每月30万乌兹别克斯坦苏姆，具体费用取决于住宿类型。

10. 宿舍周边有哪些设施？

宿舍周边有大学教学楼、青年休闲公园、综合门诊部（诊所）、体育馆、国家图书馆以及各类学习中心。

国际合作

萨马尔罕国立建筑与土木工程大学的国际合作

萨马尔罕国立建筑与土木工程大学（SamDAQU）以积极发展与世界知名高校的合作关系而自豪。这些合作不仅体现为学术协议，更体现了学校致力于建设一个支持知识共享、创新发展和文化交流的全球学术共同体。通过这些合作项目，学校为学生和教师提供了参加交换生项目、联合科研计划以及国际合作项目的机会。

我们的合作院校分布于世界多个国家和地区，每所院校都拥有独特的优势和教育理念。例如，与位于巴库的阿塞拜疆建筑与土木工程大学的合作，进一步提升了我们在中亚地区建筑教育领域的经验与影响力。同时，与孟加拉国达福迪尔国际大学（Daffodil International University）的合作，为师生创造了在充满活力的国际学术环境中开展文化交流的机会。在白俄罗斯，我们与戈梅利国立技术大学、维捷布斯克国立技术大学以及巴拉诺维奇国立大学等高校保持密切合作，通过加强技术知识交流，为学生和教师创造更加广泛的科研与学术发展机会。

通过这些国际合作，萨马尔罕国立建筑与土木工程大学不断丰富教学环境，促进创新发展、实践技能培养以及职业能力提升。我们与合作伙伴共同努力，不仅培养具有专业竞争力的人才，而且培养能够为社会和世界带来积极变化的国际化公民。

合作大学 | 城市 | 国家

阿塞拜疆建筑与土木工程大学 | 巴库 | 阿塞拜疆

达福迪尔国际大学 | 达卡 | 孟加拉国

戈梅利国立技术大学 | 戈梅利 | 白俄罗斯

维捷布斯克国立技术大学 | 维捷布斯克 | 白俄罗斯

巴拉诺维奇国立大学 | 巴拉诺维奇 | 白俄罗斯

白俄罗斯国立技术大学 | 明斯克 | 白俄罗斯

评估组织协会 | 明斯克 | 白俄罗斯

南京工业职业技术大学 | 南京 | 中国

西安交通大学 | 西安 | 中国

长安大学 | 西安 | 中国

哈尔滨工程大学 | 哈尔滨 | 中国

魏玛包豪斯大学 | 魏玛 | 德国

波茨坦应用科学大学 | 波茨坦 | 德国

布达佩斯技术与经济大学 | 布达佩斯 | 匈牙利

欧布达大学 | 布达佩斯 | 匈牙利

德布勒森大学 | 德布勒森 | 匈牙利

印度尼西亚伊斯兰大学 | 雅加达 | 印度尼西亚

哈萨克斯坦建筑与土木工程领先学院 | 阿拉木图 | 哈萨克斯坦

奥耶佐夫南哈萨克斯坦大学 | 奇姆肯特 | 哈萨克斯坦

萨特巴耶夫大学 | 阿拉木图 | 哈萨克斯坦

L.N.古米廖夫欧亚国立大学 | 阿斯塔纳 | 哈萨克斯坦

里加工业大学 | 里加 | 拉脱维亚

马来西亚国际伊斯兰大学 | 吉隆坡 | 马来西亚

比亚韦斯托克工业大学 | 比亚韦斯托克 | 波兰

AGH科技大学 | 克拉科夫 | 波兰

格但斯克大学 | 格但斯克 | 波兰

波兹南理工大学 | 波兹南 | 波兰

卡斯特洛布兰科理工学院 | 卡斯特洛布兰科 | 葡萄牙

莫斯科国立土木工程大学 | 莫斯科 | 俄罗斯

卡巴尔达-巴尔卡尔国立大学 | 纳尔奇克 | 俄罗斯

莫斯科建筑学院 | 莫斯科 | 俄罗斯

莫斯科国立测绘与制图大学 | 莫斯科 | 俄罗斯

乌里扬诺夫斯克国立技术大学 | 乌里扬诺夫斯克 | 俄罗斯

伏尔加格勒国立技术大学 | 伏尔加格勒 | 俄罗斯

坦波夫国立大学 | 坦波夫 | 俄罗斯

圣彼得堡国立经济大学 | 圣彼得堡 | 俄罗斯

圣彼得堡国立电子技术大学（LETI） | 圣彼得堡 | 俄罗斯

国土规划大学 | 莫斯科 | 俄罗斯

圣彼得堡国立建筑与土木工程大学 | 圣彼得堡 | 俄罗斯

喀山联邦大学 | 喀山 | 俄罗斯

南方联邦大学 | 顿河畔罗斯托夫 | 俄罗斯

托木斯克国立大学 | 托木斯克 | 俄罗斯

列宾圣彼得堡国立绘画、雕塑与建筑学院 | 圣彼得堡 | 俄罗斯

启明大学 | 大邱 | 韩国

韩拿大学 | 原州 | 韩国

庆云大学 | 首尔 | 韩国

韦尔瓦大学 | 韦尔瓦 | 西班牙

阿利坎特大学 | 阿利坎特 | 西班牙

塞维利亚大学 | 塞维利亚 | 西班牙

马德里理工大学 | 马德里 | 西班牙

哈恩大学 | 哈恩 | 西班牙

马拉加大学 | 马拉加 | 西班牙

塔吉克技术大学（M.S. Osimi院士命名） | 杜尚别 | 塔吉克斯坦

米马尔·西南美术大学 | 伊斯坦布尔 | 土耳其

伊斯坦布尔文化大学 | 伊斯坦布尔 | 土耳其

法提赫苏丹穆罕默德瓦克夫大学 | 伊斯坦布尔 | 土耳其

巴尔滕大学 | 巴尔滕 | 土耳其

爱琴大学 | 伊兹密尔 | 土耳其

耶尔德兹技术大学 | 伊斯坦布尔 | 土耳其

安卡拉耶尔德勒姆贝亚泽特大学 | 安卡拉 | 土耳其

盖布泽技术大学 | 盖布泽 | 土耳其

阿尔特温乔鲁赫大学 | 阿尔特温 | 土耳其

伊斯坦布尔技术大学 | 伊斯坦布尔 | 土耳其

恰纳卡莱十八马特大学 | 恰纳卡莱 | 土耳其

布尔杜尔穆罕默德·阿基夫大学 | 布尔杜尔 | 土耳其

哈杰特佩大学 | 安卡拉 | 土耳其

特拉布宗大学 | 特拉布宗 | 土耳其

乌沙克大学 | 乌沙克 | 土耳其

建设与城市经济研究院规划与城市设计中心 | 河内 | 越南

国立科技大学（NUST） | 伊斯兰堡 | 巴基斯坦

奇特卡拉大学 | 印度

以A.库阿特别科夫院士命名的民族友谊大学 | 奇姆肯特 | 哈萨克斯坦

马来西亚玻璃市大学（UniMAP） | 玻璃市 | 马来西亚

萨尔茨堡巴黎洛德龙大学 | 萨尔茨堡 | 奥地利

国土规划大学（FSBEI HE） | 莫斯科 | 俄罗斯

K.朱巴诺夫阿克托别地区大学 | 阿克托别 | 哈萨克斯坦

吉尔吉斯－土耳其玛纳斯大学 | 比什凯克 | 吉尔吉斯斯坦

区域创新大学 | 奇姆肯特 | 哈萨克斯坦

伊兹密尔高等技术学院 | 伊兹密尔 | 土耳其

安卡拉大学 | 安卡拉 | 土耳其

卡拉德尼兹技术大学 | 特拉布宗 | 土耳其

伊斯坦布尔大学杰拉帕夏校区 | 伊斯坦布尔 | 土耳其

米兰比可卡大学 | 米兰 | 意大利

俄罗斯建筑与建筑科学学院 | 莫斯科 | 俄罗斯

国家技术大学（NUTECH） | 伊斯兰堡 | 巴基斯坦

萨兰托大学 | 意大利

卡利亚里大学 | 卡利亚里 | 意大利

北京建筑大学 | 北京 | 中国

法国国立应用科学学院（INSA） | 巴黎 | 法国

拉曼大学（UTAR） | 吉隆坡 | 马来西亚

语言课程

我校设立了 “Lingora”语言学习中心，为本国及国际学生提供学习英语、德语、汉语、土耳其语、日语、俄语、阿拉伯语、韩语和法语的机会，并采用现代化教学方法开展教学。

学生发展机会

Kadirov Bakhadir Tukhtaevich was born in 1972 in the Surkhandarya region. In 1994, he graduated from the Faculty of Industrial and Civil Engineering with a degree in civil engineering, Chairman of the Board of the Surkhan Industrial Construction company in the city of Termez, was awarded the honorary title “Honored Builder of the Republic of Uzbekistan”, Senator of the Oliy Majlis of the Republic of Uzbekistan, member of the Committee on Development and Ecology Arolboy district.

Salyamov Anvar is the executive director of Enterengineeringpte Ltd "Heavy Industry Project Directorate". He was born in 1980 in the city of Samarkand. He has a higher education. He graduated from the Samarkand State Institute of Architecture and Civil Engineering with a degree in civil engineering. He started working at EnterEngineering in 2017. He worked as a procurement specialist, head of the engineering and technical department, deputy general director - director of the purchasing and control department, deputy general director, director of the project office.

Khalmuradov Rustam Ibragimovich was born in 1949 in the Samarkand region. In 1967-1972 he graduated from the Samarkand State Architectural and Construction Institute with a degree in construction education. He is a Doctor of Technical Sciences, professor. Rector of Samarkand State University, holder of the Order of Respect for the Motherland, scientist of the Republic of Uzbekistan, senator of the Senate of the Republic of Uzbekistan.

院系

建筑学院（Faculty of Architecture）

建筑学院下设4个教研室，且均为专业教研室：

建筑学系（Department of Architecture）
系主任：副教授 L.A. Raximov
室内设计系（Department of Interior Design）
系主任：副教授 T.F. Qo‘shmonov
景观设计系（Department of Landscape Design）
系主任：副教授 M.R. Imomov
城市规划系（Department of Urban Planning）
系主任：F.M. Madiyev

本科专业

学院设有以下4个本科专业方向：

60730100 — 建筑学（Architecture）
60210400 — 设计学（室内设计方向）
60210400 — 设计学（景观设计方向）
60730900 — 城市建设与规划（Urban Construction and Planning）

硕士专业

学院设有以下4个硕士专业方向：

70610501 — 计算机工程（计算机系统设计）
70610503 — 医学计算机系统
70610601 — 软件工程
70610701 — 人工智能

学院组成

信息技术系（Department of Information Technologies）

编制岗位数：19.5
教学工作量：16,224学时
平均教学工作量：780学时
专任教师人数：14人
- 科学博士（DSc）：1人
- 副教授：4人
- 高级讲师：5人
- 助教：4人
科研能力指数：36%
开设课程数：21门

计算机系统系（Department of Computer Systems）

编制岗位数：19.5
教学工作量：17,393学时
平均教学工作量：790学时
专任教师人数：14人
- 副教授：6人
- 高级讲师：3人
- 助教：5人
科研能力指数：43%
开设课程数：21门

软件工程系（Department of Software Engineering）

编制岗位数：19
教学工作量：18,159学时
平均教学工作量：820学时
专任教师人数：16人
- 教授：1人
- 副教授：2人
- 高级讲师：5人
- 助教：8人
科研能力指数：19%
开设课程数：20门

自然科学系（Department of Natural Sciences）

编制岗位数：16.75
教学工作量：12,634学时
平均教学工作量：755学时
专任教师人数：13人
- 教授：3人
- 副教授：5人
- 高级讲师：3人
- 助教：2人
科研能力指数：64.3%
开设课程数：8门

人文与社会科学系（Department of Humanities and Social Sciences）

编制岗位数：12.25
教学工作量：8,764学时
平均教学工作量：715学时
专任教师人数：8人
- 副教授：5人
- 高级讲师：2人
- 助教：1人
科研能力指数：60%
开设课程数：7门

本科生人数

一年级

学生总数：279人
国家奖学金（政府资助）：140人
自费合同制：139人

二年级

学生总数：372人
国家奖学金（政府资助）：89人
自费合同制：283人

三年级

学生总数：282人
国家奖学金（政府资助）：60人
自费合同制：222人

四年级

学生总数：335人
国家奖学金（政府资助）：61人
自费合同制：274人

硕士研究生人数

一年级

国家奖学金（政府资助）：3人

二年级

学生总数：23人
国家奖学金（政府资助）：16人
自费合同制：7人

学院学生总数

学院共有学生1,268人，其中：

国家奖学金（政府资助）学生：350人
自费合同制学生：918人

建筑工程学院（Faculty of Construction）

建筑工程学院是学校于1966年成立时设立的第一个学院。当前学院下设5个教研室，且全部为专业教研室。

学院下属教研室

1. 土木工程系（Department of Civil Engineering）

系主任：G‘.U. Karimov，哲学博士（PhD）、副教授

师资队伍包括：

教授15名
副教授23名
教师50名

2. 环境工程系（Department of Environmental Engineering）

系主任：B.M. Norqulov，哲学博士（PhD）、副教授

师资队伍包括：

教授1名
副教授及哲学博士（PhD）8名
教师10名

3. 测绘与地理空间工程系（Department of Geomatics Engineering）

系主任：V.R. Niyazov，哲学博士（PhD）

师资队伍包括：

教授3名
副教授及哲学博士（PhD）4名
教师21名

4. 劳动保护与健康工程系（Department of Occupational Safety and Health Engineering）

系主任：Z.X. Yasakov

师资队伍包括：

哲学博士（PhD）2名
教师6名

5. 机械工程系（Department of Mechanical Engineering）

系主任：Z.X. Fayziyev

师资队伍包括：

教授1名
副教授及哲学博士（PhD）6名
教师6名

教学与科研实验室

2024—2025学年，学院拥有以下实验室：

测绘工程实验室（Geomatics）
机械工程实验室
环境工程实验室
生命活动安全实验室
材料力学实验室
建筑材料实验室
自动化实验室
道路建筑材料实验室

国际合作

近年来，学院积极拓展国际合作，与多所世界排名前1000名的知名高校建立了合作关系，并开展学术交流与合作项目。其中包括：

白俄罗斯国立技术大学（BNTU）
莫斯科建筑学院（MArchI）
耶尔德兹技术大学（YTU）
伊斯坦布尔技术大学（ITU）

学院与上述高校持续开展师生交流、联合研究和学术合作项目。

科研与产学合作

为了吸引青年学生参与科研活动，促进青年学者之间的学术与创新合作，加强经验交流，并支持青年科研人员的发展，学院已与近30家工业企业建立了“科研—教育—产业”合作机制。

近年来，学院教师在国际高水平Q1和Q2期刊上发表学术论文200余篇，出版现代教材和教学参考书近100部。

本科专业

学院培养以下本科专业学生：

60112400 — 职业教育（按专业方向）
60722500 — 大地测量学、制图学与地籍管理
60730400 — 工程管线系统建设与安装
60730500 — 给排水系统设计与运行
5320100 — 材料科学与新材料技术
5340200 — 建筑与结构工程
5340500 — 建筑材料、制品及结构生产技术
60730800 — 道路工程
60730300 — 土木工程
61020200 — 劳动保护与技术安全
60713500 — 机械工程
60721500 — 大地测量与地理信息科学
60723300 — 测绘与地理空间工程（Geomatics Engineering）
60711800 — 环境工程
60710400 — 生态与环境保护
60710500 — 电气工程
5640100 — 生命活动安全

硕士专业

学院培养以下硕士研究生：

70721501 — 大地测量与地理信息科学
70730301 — 土木工程
70730401 — 工程管线系统建设与安装
70711801 — 环境工程

学院院长

SUYUNOV JAVLONBEK SHERALIYEVICH

职务：建筑工程学院院长

电话：+998 66 237 44 35

学历：高等教育

学位：技术科学哲学博士（PhD）

学术职称：副教授

接待时间：每天 14:00–16:00

学院历史

本学院于2012年以“建筑管理学院”（Faculty of Construction Management）的名称成立。根据2022年11月8日第PQ-416号决议，学院更名为“经济与管理学院”（Faculty of Economics and Management）。

学院毕业生可在以下机构和单位工作：

州（省）建筑与建设管理局；
公路设计研究院；
州土地资源与国家地籍管理局；
土地规划与房地产地籍服务国有独资企业；
乌兹达维尔设计研究院（UzDavYerLoyiha）撒马尔罕分院；
州中等专业和职业教育机构管理部门；
州税务局土地和房地产税务部门；
房地产评估私营企业；
建筑施工企业；
设计研究院规划与经济部门等。

毕业生可担任技术员、高级专家、部门主管以及企业负责人等职务。

学院管理层

ESHMURODOV MAS'UDJON HIKMATILLAYEVICH

学院院长（Dean of the Faculty）

接待时间：每天 14:00 – 16:00

电话：+998 93 350-14-84

AXMEDOV NAZORBEK TO’LQINOVICH

主管青年事务的副院长（Deputy Dean for Youth Affairs）

接待时间：每天 14:00 – 16:00

电话：+998 94 575-16-64

学院下设教研室

经济学系（Department of Economics）
工商管理系（Department of Business Administration）
房地产管理系（Department of Real Estate Management）

本科专业

学院培养以下本科专业学生：

60310100 — 经济学（按行业与领域划分）
60411300 — 工商管理（Business Administration）
60731300 — 房地产管理（Real Estate Management）

硕士专业

学院培养以下硕士专业学生：

70310102 — 经济学（按行业与领域划分）
70411201 — 管理学（建筑管理方向）
70731301 — 房地产管理

文化遗产保护学院依据乌兹别克斯坦共和国总统于2022年11月8日颁布的《关于进一步完善建筑与建设领域人才培养体系措施的决议》（PQ-416号）成立，并在大学校长 Chidem Janbay Turkyilmaz 的领导下开展工作。

截至2024年，学院共有21名教师，其中包括：

4名副教授；
2名哲学博士（PhD）；
2名外籍教师；
4名高级讲师；
9名讲师。

在2023—2024学年，共有44名学生毕业。目前学院共有257名在校学生。

学院下设教研室

建筑遗产重建与修复系
系主任：D.M. Mirzayev
文化遗产保护系
系主任：建筑学哲学博士（PhD）O.X. Urokov

本科专业

60210300 — 博物馆学（博物馆藏品鉴定、保护与修复）
60730800 — 建筑遗产重建与修复
60212200 — 文化遗产保护
60731100 — 建筑遗产重建与修复

学院院长

Maxmatqulov Ilxom Turdimurodovich

职务：文化遗产保护学院院长

电话：+998 90 196 17 40

学历：高等教育

学位：建筑学哲学博士（PhD）

学术职称：副教授

接待时间：每天 14:00–16:00

专业方向

70210301 – Muzeyshunoslik, tarixiy-madaniy obyektlarni konservatsiya qilish, ta'mirlash va saqlash 70210301	硕士
BA(Hons) Business Management 60410900	学士
Business management (Master of Business Administration-MBA) 70411302	硕士
Design: computer graphics and artistic photography 60210400	学士
Foundation Certificate in Biosciences leading to Biomedical Studies 60711100	学士
Museum studies, conservation, restoration and conservation of historical and cultural o 70211004	硕士
Professional education (by fields) 60112400	学士
价值工程与房地产管理 60730700	学士
劳动保护与技术安全 61020200	学士
土木工程 60730300	学士硕士
土木工程（依活動類型） 70730301	硕士
地籍 60721700	学士
城市交通经济与交通通信网络 70730202	硕士
城市规划与景观建筑 70730103	硕士
城市规划与设计 60731500	学士
工程通信建设与安装 70730401	硕士
建筑历史与理论 70730103	硕士
建筑物与结构的建筑学 70730101	硕士
建筑遗址的重建与修复 60730800	学士
建築學 60730100	学士
文化遗产保护 60212200	学士
机械工程 60712300	学士
测绘学与地理信息学 60721500	学士硕士
环境工程 60711800	学士硕士
电气工程 70710407	学士
经济学 (Jīngjìxué) 60310100	学士硕士
表演：木偶剧表演 70721501	学士
設計（景觀設計） 60210400	学士硕士
设计（室内设计） 60210401	学士硕士
设计（建筑环境设计） 60210400	学士
设计：服装与纺织品 60210400	学士

学士 4年 en uz ru

8 400 000 so'm

每年

知名校友

Xalmuradov Rustam Ibragimovich

1949年8月16日出生于乌兹别克斯坦撒马尔罕州。1967年至1972年就读于撒马尔罕国立建筑工程学院（SamDAQI）工业与民用建筑专业并顺利毕业。技术科学博士，教授。曾担任撒马尔罕国立大学校长，荣获“国家与人民的尊敬（El-yurt hurmati）”勋章，被授予乌兹别克斯坦共和国功勋科学工作者称号，同时担任乌兹别克斯坦共和国参议院参议员。

Shukurov Akmal G'ayratovich

Xitoy tiliga tarjimasi: **撒马尔罕州州长负责资本建设、通信、公共事业、生态环境保护及绿化工作的副州长。**

Salyamov Anvar

**Enter Engineering Pte. Ltd 公司“重工业项目管理局”执行董事。** **1980年出生于撒马尔罕市。拥有高等学历，毕业于撒马尔罕国立建筑与工程学院，专业为“建筑工程师”。** **2017年开始在 Enter Engineering 公司工作。在职期间，曾担任采购专员、工程技术部部长、副总经理兼采购与监督部主任、副总经理兼项目管理办公室主任等职务。**

Narzullayev Bobir Baturovich

Xitoy tiliga tarjimasi: **Enter Engineering Pte. Ltd 公司副总经理兼制度管理总监。** **1962年出生于撒马尔罕市。毕业于撒马尔罕国立建筑与工程学院。** **截至2020年，一直在建筑与工程领域担任多个不同职务。2020年开始在 Enter Engineering 公司工作。**

Kadirov Baxadir Tuxtayevich

Xitoy tiliga tarjimasi: **1972年3月29日出生于苏尔汉河州。1994年毕业于工业与民用建筑学院，获得建筑工程师专业资格。** **现任铁尔梅兹市“Surxon Sanoat Qurilish”公司董事会主席，荣获“乌兹别克斯坦共和国功勋建筑师”荣誉称号。** **同时担任乌兹别克斯坦共和国最高会议（Oliy Majlis）参议院参议员，以及咸海地区发展与生态委员会委员。**

Quldashev Azamiddin Tursunovich

1994年毕业于工业与民用建筑学院，专业为建筑工程师。现任乌兹别克斯坦共和国建设与住房公用事业部能力发展学院院长。

Elmuradov Bobur Xamidovich

“O‘zshaharsozlik LITI” DM（国家设计研究院）总经理

Najmiddinov Firuz Jamoliddinovich

撒马尔罕市市长负责建设、通信、公共事业、生态环境保护及绿化工作的副市长。

Djumayev Shuxrat Ilxomovich

撒马尔罕市建设与住房公用事业服务局局长。 1983年出生于乌兹别克斯坦撒马尔罕州撒马尔罕市。2005年毕业于“地面交通运输系统”专业。

Tagiyev Eldor Ibragimovich

2008年毕业于“建筑物与构筑物施工”专业。现任撒马尔罕市市长负责工业发展、基本建设、通信及公共事业事务的副市长高级专家。

Xaitov Orif Bolikulovich

Head of the Department of Culture of Samarkand Region.

Abjalov Xusan Shakarovich

**撒马尔罕市土地整理与不动产登记国家企业负责人。** **1969年出生于撒马尔罕州帕亚里克区。1994年毕业于“测量学、制图学与不动产登记”专业。2008年毕业于乌兹别克斯坦共和国国家与社会建设学院。**

Xudaykulova Fotima Inatullayevna

**撒马尔罕市市长建设与建筑事务顾问——城市总设计师。**

Xalikov Rayimqul Xaqqulovich

**1974年出生于纳沃伊州哈特尔奇区。现任“Hududgazta’minot”股份公司“Hududgaz撒马尔罕”天然气供应分公司“撒马尔罕市天然气供应部门”负责人。1998年毕业于环境保护专业。**

Mirzayev Umar Xidirboyevich

**撒马尔罕州建设与住房公用事业领域区域监督监察局局长。** **2013年毕业于建筑学专业。** 曾在以下岗位工作： * “Samvilloyixa”有限责任公司建筑师 * 撒马尔罕州建筑与建设总局建筑规划任务处建筑师 * 撒马尔罕州国家建筑施工监督监察局首席建筑师 * 撒马尔罕州建筑领域区域监督监察局“建筑、设计及总规划执行监督处”处长 * 撒马尔罕州建设与住房公用事业领域区域监督监察局“施工与安装工程监督处”处长

学生评价

Aziza Rakhmatjanovna

I am Aziza Rakhmatjanovna, a citizen of the Russian Federation, and since 2020 I have been studying at the Faculty of Architecture of the Samarkand State University of Architecture and Construction named after Mirzo Ulugbek. I really like my university and my chosen profession. The University is a higher educational institution specializing in architecture and construction. Architectural engineering at the Faculty of Architecture includes many disciplines related to civil engineering, urban planning, art and design. The University teaches various aspects of architecture, including architectural history, Architectural design, construction technology, organization of the construction process, etc., as well as building design principles, spatial planning, use of materials, energy efficiency and resilience of buildings to climate change. After graduation, I will be able to work in architectural and construction firms, government agencies, and construction companies.

Basira Rakhmatzhonova

I am Basira Rakhmatzhonova, a citizen of the Russian Federation. In 2022, he became a student of the Samarkand State University of Architecture and Construction named after Mirzo Ulugbek. I am currently in my second year at the Faculty of Architecture. I am amazed and pleased with the atmosphere that prevails at our wonderful university. The university is not only a place where you can gain knowledge and skills, but also a real academic environment that inspires and motivates us to reach new heights. Every day when I walk around the city and the university, I feel a special spirit and energy that fills me with enthusiasm and a desire to develop. The Faculty of Architecture, where I study, provides us with unique opportunities for creativity and self-expression. Our teachers are rich in creativity and innovation, and students are professionals in their field, ready to share their knowledge and experience.

Eshmurodov Mas'udjon Xikmatillayevich

The faculty is considered one of the prestigious faculties of the University. The faculty was founded in 2012 under the name of the Faculty of construction management. On November 8, 2022, it was named the Faculty of “Economics and management” based on the decision of PQ-416. In order to ensure the integration of Education, Science and production and to make extensive use of the innovations of employer enterprises in the labor market, the faculty has established a system of attracting qualified specialists from production (practice) to take classes in specialist departments. The existing educational areas at the faculty are areas in the field of Science, production and service, development and implementation of investment programs related to the implementation of capital construction and repair work in all sectors and sectors of the economy, organization, management and control of construction work, implementation of economic relations in the construction sector, calculation of the estimate value of construction, it covers a complex set of issues related to the organization of value control in the process of implementation of investment projects, the organization of the use of all sectors and sectors of Economics. For students of the faculty, there are all the conditions for introducing innovative technologies into the educational process, improving the effectiveness of research work, strengthening the mutual integration of Education, Science and production, ensuring that students have a deep mastery of professional skills.

Jurakulov Doniyor Ochilovich

In SamSACU, large-scale work is being carried out in the following years to create a higher education system in accordance with the priorities of socio-economic development of our country and the requirements of international standards. In particular, the opening of modern educational directions and specialties, the increase in admission quotas are important reforms in this direction. Today, the creation of a new Uzbekistan, ultimately, the foundation of the third Renaissance, by bringing the development of our country to a new stage, uniting all the energy and selfless work, is the main noble goal of the university community. The “Construction” Faculty of the university is preparing competitive personnel in the fields of Education “Civil engineering” “Geomatics engineering”, “Environmental engineering”, “Mechanical engineering” and “Occupational Safety and Health Engineering”. In the following years, the faculty expanded fruitful cooperation with higher education institutions that have received prestigious world rankings of the TOP 1000 at the international level. In particular, academic exchanges are conducted in cooperation with Belarusian National Technical University, Moscow Institute of Architecture, Moscow State University of Civil Engineering, Yildiz Technical University (Türkiye). In order to attract young people to research work at the departments of the faculty, to develop scientific and creative cooperation between young people, to create conditions for the exchange of opinions, experience, integration into scientific and technical development, as well as to support and stimulate the scientific activities of young scientists, scientific, educational and industrial cooperation with about 30 manufacturing enterprises has been established. In the following years, the faculty's scientists published more than 200 articles in Q1 and Q2 level journals and about 100 modern educational literature. For example, Dean of the Faculty of Construction, Candidate of Technical Sciences, Professor D.O. Djurakulov, created and introduced into the educational process about 20 modern textbooks and teaching aids. Currently, about 10 researchers are conducting scientific research under his leadership.

Kamalova Dilnoza Zayni̇di̇novna

Our faculty is one of the most prestigious faculties functioning since the establishment of our university. Many famous architects have been educated at this faculty, which has been providing architects to the construction site of Uzbekistan for half a century. Thus, a school with a long-standing own style has been formed at our faculty. Despite the rich history, our faculty continues to keep up with the times. Thanks to the efforts of the President, foreign experienced scientists and teachers were attracted to our university and, in particular, to our faculty. Innovative incubation centers are organized at our faculty. This center prepares students studying at our faculty to practice during their studies and introduces the most advanced practice projects. All conditions have been created for our students to receive a high-quality education, apply their knowledge in practice, and we believe that the transformational processes that are currently underway at our university will become the basis for our students to become competitive specialists at the world level.

Makhmatkulov Ilkhom Turdimuradov

According to Appendix 2 of the decree of the President of the Republic of Uzbekistan No. PQ-416 dated November 8, 2022, the Faculty of Cultural Heritage Preservation was established at the Samarkand State University of Architecture and Construction named after Mirzo Ulugbek. 60212200-Conservation of cultural heritage sites and 60731100-Reconstruction and restoration of architectural monuments, which includes the departments "Restoration and reconstruction of architectural monuments. Currently, students of our faculty use the Balonia system by first and second year students, which was implemented and applied based on the experience of the Yildiz Technical University of Turkey, using multimedia tools, in an innovative way and based on foreign sources. In order to further consolidate the theoretical knowledge of students, mobile classes are organized at cultural heritage sites. An exchange of experience has been established with the Department of Cultural Heritage Protection at the summer school of second and third year students of the faculties of the International Islamic University of Malaysia, Yildiz Technical University of Turkey and the National Technical University of Belarus. The department employs experienced teachers who teach foreign languages. At the same time, in the Eramka faculty room, students work on projects using special powerful computer programs. In addition, students purposefully use their free time in various clubs open at the Cultural Heritage Research Center.

Mahmudov Azizbek

I am a fourth-year student at Samarkand State University of Architecture and Construction, Mahmudov Azizbek. I receive my education from teachers who have significant knowledge, experience and potential. Our mentors are people for whom classes are conducted based on life experience. I believe that the knowledge gained will be useful in the future, when I become a good specialist, a master of my profession. Since the beginning of my studies, I have tried to study various aspects of construction by studying modern trends and technical innovations. My passion for creativity and pursuit of excellence have helped me achieve outstanding scientific results. I actively participate in various competitions and projects to expand my experience and skills in the field of architecture and construction. Thanks to this experience, I gain not only academic knowledge, but also practical skills that will help me become a successful professional in my field in the future.

Murodqulova Guliniso

I am a third-year student at Samarkand State University of Architecture and Construction Faculty of Architecture. As I immersed myself in the world of architecture, I realized that every building tells its own story and that every project is an opportunity to turn your ideas and inspiration into reality. Here we not only learn how to design buildings, the whole line, all the corners that are interesting to us on the map of art, we also immerse ourselves well in the world of science. The teachers are true masters of their craft and are ready to share their experience. At the university we engage not only in theory, but also in active practice. We participate in competitions, projects for real clients, and also have the opportunity to undergo internships in leading architectural firms. This allows us not only to develop professionally, but also to find our own style and approach to design.

Sanayeva Nargiza Payzullayevna

I am , Sanayeva Nargiza Payzullayevna, a PhD senior lecturer at the department of "Construction Engineering" at the Samarkand State University of Architecture and Construction named after Mirzo Ulug'bek. I consider myself fully attached to my beloved university. Because in that distant 2008, I stepped into this sacred place and was lucky enough to be a student, and in 2012 I became a master's student of the university in the direction of "Building and structures". Since 2014, I am extremely happy to be on the same page with my favorite teachers, professors and teachers who have become my ideals. I would not be wrong if I say that this is one hundredth of the opportunities created by our country for young people. In 2019-2022, as a result of the trust shown to me by my beloved students and my university, I studied at the Ph.D. The most joyful and memorable day in my life is, of course, the day when I received the diploma of Doctor of Philosophy in Technical Sciences. It is no exaggeration to say that this day will be remembered for the fact that the PhD diploma proved to me that the path of knowledge, full of hardships, leads to a peaceful destination, to the circle of bright people. In order to justify the trust of my teachers and their encouragement in the path of science, today I am engaged in scientific activity as a doctoral student of DSc in the specialty "Construction of buildings and structures". I will try to make good use of all our opportunities, knowledge and potential for the development of my dear university, to rise not only in our republic, but also among the most famous universities in the world, and make a worthy contribution to the development of science.

Nurmatov Panji

In the Republic, the role of research laboratories in conducting experiments and obtaining the results of fundamental doctoral research and dissertations for co-seekers is considered very important. The university has several scientific laboratories equipped with equipment and instruments for scientific research, experiments and measurements. In 1-2 courses, students mainly study chemistry, ecology, physics, computer science, building ecology and similar subjects and get acquainted with the equipment. Also, masters, independent applicants and doctoral students achieve positive results by conducting laboratory experiments in the field of building materials, water supply, sewerage, hydraulics, construction, geodetic cartography. Laboratory equipment is at the disposal of departments, and users have all the necessary opportunities to work under the guidance of a supervisor and independently. Teaching professors use laboratories to achieve acceptable results on their scientific topics, to write textbooks, textbooks, monographs, scientific articles, and to publish articles in high-level journals.

联系方式

乌兹别克斯坦撒马尔罕市洛拉佐尔街70号

+998662371593

xalqaro@samdaqu.edu.uz

Telegram Instagram YouTube

教职人员

教授: 37
副教授: 82
科学博士: 18
副博士: 106
外籍教师: 6

学习形式

全日制晚上远程学习

在地图上查看