Bukhara Innovative Education and Medical University

布哈拉创新教育与医学大学（原布哈拉创新医学学院）自2022年起，根据内阁下属教育质量监督国家局（现乌兹别克斯坦共和国高等教育、科学和创新部）于2022年7月28日颁发的非政府教育服务活动许可证（注册号：L-4409219，编号：№222841）开展教学活动。

布哈拉创新教育与医学大学在乌兹别克斯坦20所医学类高等教育机构中位列前十（TOP-10），是一所专门培养高水平人才的官方医学高等学府。

大学很高兴地提供6个学士专业、11个硕士专业和28个住院医师（ordinatura）专业的方向，学生可以参加全日制学习。布哈拉创新教育与医学大学设有4个教研室，拥有60名具有学术潜力的副教授和教授，以及120多名教师。

校园基础设施、物质技术基础、模拟中心、牙科中心及医疗诊所均在“行医是永恒的职业”这一座右铭下，为实现“延长人类寿命”的目标而服务。

从入学之日起，大学学生便可在进行理论课程学习的同时进行实习，并有机会在该地区所有专业医疗卫生机构中形成和发展旨在培养实际操作技能的专业知识。

大学在校园内建有可容纳1000人的学生宿舍，为我们的学生创造了便利的条件与舒适的环境。

此外，学校还拥有一所正按照国际JCI认证标准建设的10层诊所，这不仅用于培养学生的实际操作技能，也为学生实习和未来就业奠定了坚实的基础。

在我校学生中，凡是学业成绩优异、积极参与社会工作、品行端正、知书达理的优秀学生，在每学年结束时都将在以下奖项中获得应有的表彰：“年度最佳男/女学生”、“年度最佳班级”、“年度最佳志愿者”、“年度最佳智力竞赛（Zakovat）选手”以及“年度最佳体育学生”。

布哈拉创新教育与医学大学是您梦想成真之地。

与我们一起共创未来！

布哈拉创新教育与医学大学有限责任公司（MCHJ）旗下涵盖布哈拉创新医学技术学校、BITU kids幼儿园、BITU学校、LaBITI美发沙龙、BITI flower's、BITU story、BITU牙科、BITU Talant、BITU BITU Robot等近20个领域的创业活动，为500多名青年提供了就业机会，为布哈拉州的社会经济发展做出了应有的贡献。

学生住宿与规章制度

设施与服务

• 设施现代化的房间
• 24/7全天候安保与支持服务
• 公共厨房和休息区
• 高速互联网
• 靠近校园建筑
• 提供单人间和多人间
• 男女宿舍分开

严格规定

• 晚上22:00后禁止外出
• 宿舍内禁止饲养宠物
• 严禁吸烟和饮酒

餐饮与食堂服务

为了让国际学生没有思乡之苦，大学提供各种菜肴。大学拥有自己的大型餐厅，学生可以在那里购买自己的餐食。同时提供外卖（take-away）服务。在宿舍内，也可以根据学生的要求准备国际美食。大学项目在校园餐厅为学生提供特殊餐饮套餐和灵活的膳食计划。

布哈拉民族美食

布哈拉是乌兹别克斯坦的美食中心之一，以其独特的菜肴而闻名。

• 布哈拉抓饭 (Oshi-Sofi)：一种独特的抓饭，在铜锅中一层一层地煮熟，通常会加入葡萄干。
• 布哈拉烤包子 (Somsa)：在泥炉中烤制的三角形烤包子，内含肉和洋葱。
• 烤肉串 (Shashlik)：各种肉类烤串，配以切成薄片的洋葱和醋。
• 喀山烤肉 (Qozon kabob)：一道由炸肉和土豆组成的丰盛菜肴。
• 曼提 (Manti)：一种将五香肉和洋葱包起来蒸熟的民族传统面食。
• 拉条子 (Laghman)：手工拉面，可作为肉和蔬菜汤面或炒面。
• 查洛普 (Chalop)：一种加了黄瓜和香草的冷酸奶汤，适合在炎热的夏日饮用。

布哈拉的生活与文化遗产

布哈拉的生活融合了古丝绸之路的传统与现代乌兹别克文化。这座有着2500年历史的绿洲城市的居民，生活在被联合国教科文组织列入名录的建筑古迹旁，享受着宁静而丰富的伊斯兰遗产环境。

日常生活的主要方面

• 氛围：一座宁静迷人的城市，宛如一座“露天博物馆”。
• 文化交融：乌兹别克、塔吉克和历史悠久的波斯传统的融合。
• 日常生活：在利亚比哈兹水池漫步，在古老的贸易穹顶下购物。
• 尊重传统：尊重圣地并注重着装礼仪。
• 现代性：在历史感中并存着现代教育、医疗和便利设施。

历史与文化遗产

• 喀龙宣礼塔 (1127年)：这座城市的巨大象征，在成吉思汗的袭击中幸存下来。
• 雅克城堡：一座雄伟的城堡，古代是国王的住所。
• 萨曼陵：10世纪伊斯兰建筑的罕见典范。
• 贸易穹顶：像Toqi Sarrofon这样的丝绸之路贸易中心。
• 科学遗产：阿维森纳 (Abu Ali ibn Sina) 和布哈里 (Imam al-Bukhari) 等伟大男学者的故乡。

布哈拉创新教育与医学大学 — 国际合作

布哈拉创新教育与医学大学（BITU）正在积极发展与国外高等教育机构的合作与学术交流项目，主要集中在医学领域。学校在这一方向的主要目标是：将全体教职员工的科研水平提升至世界标准，学习世界一流大学的教育体系并将其应用于本校的教学过程，以及在国际层面建立教授、教职员工和学生之间的经验交流。

在合作框架内，学校与国外伙伴共同开展科学研究与创新理念、改进教学方法、海外实习以及吸引国外合作伙伴等工作，并参与国际项目和资助。

合作大学

温州医科大学（中华人民共和国）。
合作基于2024年12月签署的谅解备忘录（MOU）：提供在线医学教材并在科研工作方面开展合作。未来计划开设传统中医方向的院系或短期课程——针灸（针刺疗法）和热疗。该校在国际排名中的位置：QS亚洲大学排名第486位，THE世界大学排名801–1000，ARWU（上海软科排名）501–600（2026年）；按学科划分，商业与经济学401–500，医学科学501–600。

阿塞拜疆医科大学（AMU，阿塞拜疆）。
在2024年12月的MOU基础上，已建立面向教授和学生的实习项目，未来将扩大在科研工作方面的合作。AMU是巴库最大的医学机构，在该国排名第5位，在全球医学领域位居1001–1500区间。学校在普通医学、口腔医学和药学方面拥有国际认证（IAAR/WFME），并在可持续发展目标SDG 3（"良好健康与福祉"）方面取得了较高的国家排名。

韩国航空大学（Korea Aerospace University，韩国）。
在2025年10月签署的协议基础上，正在建立校际联合项目；在该项目框架内，学生将在韩国和乌兹别克斯坦学习，并有机会获得国际认可的文凭。

2026年计划

自2026年9月起，将与温州大学开展一系列科研工作。2026年夏季，将在阿塞拜疆医科大学举办实习项目，有10名学生和2名教授参加。此外，2026年还将实施一项与国外高等教育机构在医学领域开展合作与交流项目的广泛计划。

2026年新项目（经济学与外语方向）

2026年，学校计划在经济学和外语领域启动两项新的国际合作。

斯塔福德郡大学（Staffordshire University，英国）——QS世界大学排名第825位（2024年），THE世界排名1201–1500（2026年），QS可持续发展排名第814位（2026年），并在社会包容性方面位列英国最佳五所大学之一（《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》，2025年）。

亚太大学（Asia Pacific University，APU，马来西亚）——QS世界大学排名第597位（2026年），QS亚洲排名第147位（2026年），东盟前4名、马来西亚前2名（2025年）；在国际学生多样性方面位居世界第10、国际学生数量方面位居第16，并且是首所获得5-Stars Plus评级的马来西亚大学。

参与合作的要求

要参与国际合作，教职员工和学生需要掌握外语（俄语、英语、土耳其语等），具备开展科研工作的经验，并愿意与他人分享自己的经验。
 

语言课程

在现代教育体系中，透彻掌握外语和熟练使用国家语言是每个专家的重要能力之一。为此，我校为学生、教授、教师以及所有对学习语言感兴趣的听众开设了乌兹别克语、韩语、俄语和英语的专门培训课程。

这些课程由合格且经验丰富的教育工作者在现代教育计划的基础上进行。课程根据听众的知识水平和需求分为初级、中级和高级阶段进行。

在课程期间，特别注重培养听众的以下技能：

• 发展口语和书面表达能力；
• 提高语法知识和词汇量；
• 培养听力理解和自由交流的能力；
• 有效准备国际和国家语言证书考试。

我校的语言课程不仅注重理论知识，而且注重实际交流能力的发展。借助互动式课堂、现代教学方法和创新教育技术，听众将有机会在短时间内取得优异成绩。

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