Piano (organ)

硕士全日制 2年

专业介绍

以下是为您翻译的专业、规范的中文（简体）版本，符合高等教育及音乐学术术语：

培养方案内容

专业名称：器乐演奏（钢琴（管风琴））

专业简介：

本学科的教学目标旨在深化硕士研究生的专业知识、技能与核心素养，并发展其艺术个性；使学生在钢琴演奏技术与诠释上达到全面且高水平的专业造诣；在独奏与重奏（室内乐）演奏中均能实现高度的艺术表现力和舞台表现自由；充分挖掘学生的创新潜能，拓展其音乐思维；采用激活教学活力的现代音乐教育技术与方法，从而在极高的艺术水准上培养和熏陶学生。

在 2年的学制内，您将掌握“器乐演奏（钢琴）”方向的理论知识与实践技能。

在本培养方案框架下，您需要在 4 个学期（2年）内累计修满 120 个学分。其中包括：

总面授（课内）学时： 1800 学时
科研实践： 480 学时
科研与教学实践： 240 学时
硕士学位论文准备与撰写： 1080 学时

教学进程组成部分

学期	教学进程组成部分	周数	国家毕业考核
第 1–4 学期	理论与实践教学	60	毕业设计（学位论文）答辩或专业核心科目国家综合考试
第 2 学期	科研实践	5
第 1–4 学期	考核（考试周）	8
第 4 学期	硕士学位论文准备	5
第 1 和第 3 学期	学分制入学指导	4
第 1–4 学期	寒暑假（假期）	18
总计：		100

备注提示：

1 个学分相当于 30 个学术学时。
在基于基本教学计划制定具体执行教学计划时，在保持学生每周总负荷不变的前提下，允许对学科课程群（模块）的总量进行上下 5% 的调整，对模块内部具体学科的学时量进行上下 10% 的调整。在保持总面授学时量不变的前提下，允许自由设定个别学期的每周学习负荷。
硕士学位论文的撰写与准备期限中，已包含论文答辩所需的时间。
教学计划中所列专业核心课程的实践课，根据实际需要，可在高等教育机构内部开展，亦可在实习基地及合作企事业单位进行。
为确保理论与实践的有机统一，在第 2 学期和第 4 学期各安排了 240 学时用于科研与实践活动。
高等教育机构在开发各专业教学大纲时，会充分考虑用人单位（人才委托培养方）的实际需求。
基于艺术类高等院校的教学特殊性，部分学科课程的授课形式规定如下：个别教学（单人课）为 1–10 人；小班教学为 2–12 人；中班教学为 13–25 人；合班教学（大课）最多可达 100 名学生。
在教学进程表指明的 5 周时间里，用于指导硕士学位论文准备（包含演奏曲目清单——乐谱及简短的书面文字阐述）的总学时为 50 学时。
课堂艺术指导（钢琴伴奏）学时分配如下：对于“钢琴演奏”和“重奏（室内乐）课（钢琴）”（在需要伴奏的情况下），艺术指导学时按教学计划指定总时间的 100% 进行配给；对于双钢琴双人舞（双钢琴演奏）或伴奏艺术（艺术指导师范）课，则按 200% 的比例进行配给。