Se celebró una conferencia científico-práctica de nivel republicano
En el Departamento de Pedagogía Especial de la Universidad Estatal de Kokand se celebró una conferencia científico-práctica de nivel republicano sobre el tema «Educación inclusiva: experiencias prácticas y enfoques modernos».
La conferencia se celebró con el objetivo de desarrollar el sistema de educación inclusiva, debatir enfoques modernos para la enseñanza y educación de niños con necesidades educativas especiales, promover experiencias avanzadas en este ámbito y fomentar una amplia participación de jóvenes investigadores en actividades científicas.
En el evento participaron activamente profesores y docentes de instituciones de educación superior de nuestra república, jóvenes científicos, doctorandos, estudiantes de maestría, investigadores independientes y estudiantes universitarios.
Durante la sesión plenaria de la conferencia, el vicerrector de la Universidad Estatal de Kokand, Sharifjon Pulatov, inauguró oficialmente el evento con un discurso de bienvenida y felicitó a los participantes. En su intervención, el vicerrector destacó especialmente que el estudio de experiencias internacionales, la adaptación de enfoques pedagógicos modernos al sistema educativo nacional y la mejora de la calidad de la educación inclusiva constituyen algunas de las prioridades más urgentes de la actualidad. Asimismo, se refirió a los objetivos de la universidad de integrarse entre las instituciones de educación superior de prestigio internacional y formar especialistas altamente cualificados en el ámbito de la pedagogía.
En las sesiones temáticas se presentaron más de diez ponencias científicas y se debatieron los trabajos de investigación de doctorandos, estudiantes de maestría y jóvenes estudiantes talentosos. Los autores de las mejores presentaciones fueron debidamente reconocidos por los organizadores de la conferencia.
Al finalizar la conferencia, se elaboraron importantes propuestas y recomendaciones para mejorar el sistema de educación inclusiva, involucrar ampliamente a estudiantes talentosos en proyectos científicos prometedores, introducir tecnologías pedagógicas modernas en el proceso educativo y seguir fortaleciendo el trabajo de los círculos científicos. Asimismo, se alcanzaron acuerdos para reforzar la cooperación entre instituciones de educación superior y empresas industriales, así como ampliar la enseñanza de asignaturas especializadas mediante métodos interactivos.
