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Instituto Pedagógico Estatal de Termez

Física

Bachiller Jornada completa 4 años

Sobre el programa

1.2.1. Áreas de actividad profesional de los graduados en la dirección de educación 60110700 - Física y Astronomía:

  • Desempeñar funciones pedagógicas como docente de física y astronomía en la educación secundaria conforme a los estándares profesionales.

  • Realizar actividades pedagógicas como docente de física y astronomía en instituciones de educación media especializada y profesional.

  • Trabajar como físico, astrónomo, ingeniero investigador en el sector productivo.

  • Desempeñarse en diversas entidades empresariales, organizaciones no gubernamentales y otras instituciones.

  • Llevar a cabo investigaciones científicas y pedagógicas como investigador independiente en la Academia de Ciencias de la República de Uzbekistán y en institutos de investigación científica del sector.

  • Gestionar instituciones educativas como director de escuelas secundarias y académicas conforme a los estándares profesionales.

  • Desempeñar funciones como laboratorista o jefe de gabinete en escuelas secundarias, instituciones de educación profesional y en la educación superior, abarcando un conjunto complejo de cuestiones.

1.2.2. Objetos de actividad profesional de los graduados en la dirección de educación 60110700 - Física y Astronomía:

  • En instituciones de educación secundaria, media especializada y profesional.

  • En entidades dentro del sistema del Ministerio de Educación Preescolar y Escolar.

  • En la Academia de Ciencias de la República de Uzbekistán y en institutos de investigación científica del sector.

  • En laboratorios de empresas productivas.

  • En organismos de gestión pública, en instituciones estatales y no estatales de educación media y profesional.

  • En medios de comunicación.

Los graduados en la dirección de educación 60110700 - Física y Astronomía, tras finalizar sus estudios, tendrán derecho a enseñar física y astronomía en instituciones de educación secundaria, media especializada y profesional, así como en instituciones de educación extracurricular, utilizando tecnologías pedagógicas y de información modernas. También tendrán derecho a resolver problemas complejos en organizaciones que se ocupan de problemas de física y astronomía, en laboratorios de empresas productivas.

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