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Instituto Denov de Emprendimiento y Pedagogía

Ingeniería informática (“Diseño de sistemas informáticos”, “Diseño de herramientas de software prácticas”, “Tecnologías de la información y multimedia”)

Bachiller Jornada completa 4 años

Sobre el programa

FACULTAD DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN

60610300 – Ingeniería Informática

Los estudiantes de esta especialidad dominan a la perfección el idioma inglés. Además, pueden elegir estudiar francés o alemán como segundo idioma optativo.

Créditos Total de horas Horas presenciales Trabajo de curso Clase teórica Prácticas Laboratorio Seminario Práctica de cualificación Estudio independiente Total
240 7200 3120 1368 1422 210 120     900 3180

El programa educativo 60610500 – "Ingeniería Informática" ("Ingeniería Informática", "Servicio de TI", "Tecnologías Multimedia") es una carrera de licenciatura en el campo científico correspondiente. El ámbito de la actividad profesional abarca la resolución de problemas complejos de ingeniería informática en el campo de las tecnologías digitales en empresas, organizaciones e instituciones estatales y no estatales, así como en órganos de administración pública, y también engloba un conjunto de áreas profesionales relacionadas con el trabajo de investigación científica en la Academia de Ciencias de la República de Uzbekistán, institutos de investigación sectoriales, centros de investigación y asociaciones científico-productivas.

En la 1.ª etapa, todas las asignaturas establecidas en el plan de estudios se imparten en uzbeko.

La adquisición por parte de los estudiantes de competencias generales y profesionales, conocimientos y habilidades se lleva a cabo mediante el estudio de asignaturas obligatorias y optativas incluidas en el plan de estudios en una secuencia lógica, la realización de prácticas, así como el cumplimiento de otras actividades docentes y tareas académicas.

Asignaturas obligatorias – un conjunto de asignaturas orientadas directamente a la adquisición de competencias generales y profesionales de la carrera de licenciatura, que proporcionan los conocimientos y habilidades básicos necesarios.

Asignaturas optativas – un conjunto de asignaturas que ofrecen conocimientos adicionales profundizados en el marco de la especialización del área educativa, que sirven para ampliar las competencias necesarias para la especialidad correspondiente, y que además están orientadas a apoyar los intereses personales, los enfoques creativos y el talento del estudiante.

Práctica de cualificación (prácticas de producción y prácticas previas a la graduación) – orientada a consolidar los conocimientos teóricos de las asignaturas profesionales generales y especializadas, integrarlos con los procesos prácticos (de producción) y formar las correspondientes habilidades prácticas, competencias y cualificaciones.

Al finalizar con éxito los 4 años de estudio, se otorga la cualificación de "Ingeniero de Sistemas Informáticos".

1 crédito equivale a 30 horas académicas.

El indicador de GPA se determina cada año en la tercera semana de agosto.

El bloque de asignaturas optativas se determina por decisión del Consejo de la institución educativa, sobre la base de un conjunto de asignaturas que garantizan el cumplimiento de los requisitos del mercado laboral y de los empleadores, así como la flexibilidad y la movilidad.

Al elaborar el plan de trabajo curricular sobre la base del plan de estudios general, manteniendo el volumen semanal de carga de trabajo de los estudiantes, el volumen del bloque de asignaturas puede modificarse hasta un 5 %, el volumen de las asignaturas dentro de los bloques hasta un 10 %, y el volumen de la carga semanal puede determinarse libremente en determinados semestres, manteniendo el volumen general de la carga presencial.

Los plazos de la certificación estatal final incluyen también la defensa del trabajo de cualificación de graduación.

Las clases prácticas de las asignaturas relacionadas con la especialidad incluidas en el plan de estudios se llevan a cabo en instituciones de educación secundaria general.

Para garantizar la unidad entre la teoría y la práctica, las prácticas de cualificación de los estudiantes se realizan en instituciones de educación secundaria general.

La educación física y el deporte se organizan como curso optativo en secciones deportivas, según la elección voluntaria del estudiante.

Los trabajos de curso se realizan dentro de 1 crédito, con cargo a las horas de estudio independiente asignadas a dicha asignatura.

Componentes estructurales del proceso educativo

Componente Número de semanas Semestre
Formación teórica y práctica 105 1–7
Práctica de cualificación 15 8
Certificaciones 22 1–8
Certificaciones estatales finales 4 8
Vacaciones 54 1–8
Introducción al sistema de créditos 4 1, 2, 4, 6
Total 204  

PERÍODOS DE VACACIONES:

1.er curso:

  • De la 5.ª semana de diciembre a la 1.ª semana de enero
  • De la 2.ª semana de junio a septiembre

2.º curso:

  • De la 5.ª semana de diciembre a la 1.ª semana de enero
  • De la 1.ª semana de julio a septiembre

3.er curso:

  • De la 5.ª semana de diciembre a la 1.ª semana de enero
  • De la 1.ª semana de julio a septiembre

4.º curso:

  • De la 5.ª semana de diciembre a la 1.ª semana de enero
  • A partir de la 1.ª semana de julio

ASIGNATURAS

  • Historia contemporánea de Uzbekistán
  • Estudios religiosos
  • Filosofía
  • Idioma extranjero
  • Cálculo
  • Física
  • Ecuaciones diferenciales
  • Álgebra lineal
  • Programación
  • Escritura académica
  • Bases de datos
  • Fundamentos de ciberseguridad
  • Estructuras de datos y algoritmos
  • Electrónica y circuitos
  • Estructuras discretas
  • Redes informáticas
  • Fundamentos de inteligencia artificial
  • Probabilidad y estadística
  • Organización de computadoras
  • Proyecto individual
  • Procesamiento de señales e imágenes
  • Arquitectura de computadoras
  • Sistemas embebidos
  • Sistemas operativos
  • Tecnologías geoinformáticas

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