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Staatliche Technische Universität Bukhara

Buchara Region Zustand Webseite

16,677

Studierende

520

Internationale Studierende

719

Lehrpersonal

4

Fakultäten

21

Lehrstühle

1977

Gegründet

Videos und Fotos

Über die Universität

1. Erhielt den Status „Reporter“ im World University Rankings – internationales Ranking 2024. 2. Platz im neuen Ranking der besten Universitäten Asiens für 2025. 3. Platz 858 im weltweiten Ranking der Universitäten, die sich für grüne Nachhaltigkeit einsetzen. Außerdem wurde an der Universität in Zusammenarbeit mit Uzbekneftegaz JSC eine Hochschule für Ingenieurwissenschaften gegründet, eine der ersten in der Republik. Darüber hinaus beteiligt sich die Universität aktiv an ausländischen, wissenschaftlich-innovativen und wissenschaftlich-praktischen Projekten sowie am Kommerzialisierungsprozess. In diesem Jahr wurden mehr als 10 internationale wissenschaftliche und praktische Konferenzen organisiert. Jedes Jahr verteidigen mehr als 50 Forscher ihre Dissertationen. Die Universität hat Kooperationsvereinbarungen mit mehr als 120 Hochschulen (Malaysia, Italien, Türkei, Deutschland, Russland, Weißrussland usw.) unterzeichnet. Die Zahl der Studierenden im Rahmen des gemeinsamen Bildungsprogramms beträgt 212, sie studieren an mehr als 10 Hochschulen auf der ganzen Welt.

Für internationale Studierende

Die Staatliche Technische Universität Buchara bietet ausländischen Studierenden nicht nur eine qualitativ hochwertige Ausbildung, sondern auch ein komfortables und modernes Umfeld für Leben und Entwicklung. Modern ausgestattete Hörsäle, innovative Laboratorien, eine elektronische Bibliothek und digitale Bildungsplattformen der Universität dienen dazu, den Studierenden ein fundiertes Wissen zu vermitteln.

Für internationale Studierende wurden komfortable Studentenwohnheime, Sportkomplexe, kulturell-bildende Veranstaltungen und eine freundliche Atmosphäre geschaffen. Junge Menschen aus verschiedenen Ländern erhalten hier nicht nur eine Ausbildung, sondern gewinnen auch neue Freunde und die Möglichkeit, Erfahrungen mit Vertretern verschiedener Nationen und Kulturen auszutauschen.

Die Universität, die das reiche historische Erbe des alten Buchara mit modernen Bildungsmöglichkeiten vereint, ist zu einem wahren Ort der Möglichkeiten für internationale Studierende geworden. Die Staatliche Technische Universität Buchara schafft für jeden Studierenden ein solides Fundament, um sein Potenzial zu verwirklichen, ein moderner Fachmann zu werden und sich zu einem international wettbewerbsfähigen Spezialisten zu entwickeln.

Internationale Partnerschaften

Die internationale Zusammenarbeit tritt in eine neue Phase ein

Ein wichtiges Treffen fand zwischen der Rektorin der Staatlichen Technischen Universität Buchara, Sadoqat Siddiqova, und der Leitung der Universiti Tun Hussein Onn Malaysia statt.

Während des Treffens wurden Vereinbarungen in folgenden Bereichen erzielt:
🔹 Einrichtung eines fortschrittlichen Zentrums für Halal-Gastronomie und Tourismus
🔹 Aufbau eines Zentrums für die Entwicklung und Produktion von Drohnentechnologien

Im Rahmen der Zusammenarbeit ist die Weiterentwicklung von Bildung und wissenschaftlicher Forschung nach internationalen Standards geplant, ebenso wie gemeinsame Projekte und wissenschaftliche Publikationen, die Durchführung von Masterclasses sowie die Einrichtung moderner Labore.

Weitere Informationen: https://surl.li/ndfsnv

Die in der deutschen Stadt Kalbach ansässige DESOI GmbH bringt die Zusammenarbeit mit der Buxarer Staatlichen Technischen Universität auf eine neue Ebene. Im Rahmen des Besuchs fand ein Treffen mit der Rektorin Sadoqat Siddiqova statt, bei dem Vereinbarungen über gemeinsame Projekte und die Integration moderner Technologien in den Bildungsprozess getroffen wurden.

Das Unternehmen, das über 40 Jahre Erfahrung verfügt, stellt innovative Ausrüstungen für die Bau- und Industriebranche her. Im Rahmen der Zusammenarbeit sind die Ausbildung von Fachkräften, die Durchführung wissenschaftlicher Forschungsarbeiten und insbesondere die Restaurierung von Kulturerbeobjekten geplant. Dies trägt zur Erhaltung und Wiederherstellung der historischen Denkmäler in Buchara mithilfe moderner Methoden bei.

Die Staatliche Technische Universität Buchara hat Kooperationsvereinbarungen mit mehr als 120 Hochschulen (Malaysia, Italien, Türkei, Deutschland, Russland, Weißrussland usw.) unterzeichnet. Die Zahl der Studierenden im Rahmen des gemeinsamen Bildungsprogramms beträgt 212, sie studieren an mehr als 10 Hochschulen auf der ganzen Welt.

 

Es kooperiert mit 30 Unternehmen aus den Bereichen Öl und Gas, Textil, Energie, Maschinenbau, Informationstechnologie und anderen Fertigungssektoren.

Wissenschaftliche Integration zwischen der Staatlichen Technischen Universität Buchara und dem Usbekisch-Japanischen Jugendinnovationszentrum etabliert

An der Staatlichen Technischen Universität Buchara fand ein wichtiges Treffen mit dem Usbekisch-Japanischen Jugendinnovationszentrum statt. An dem Treffen nahmen die Rektorin der BDTU, Sadoqat Siddiqova, der Direktor des Zentrums Saidmurod Niyazbekov, Fachspezialisten des Zentrums sowie der japanische Experte Yuki Yanagida teil.

Im Verlauf des Treffens wurden die Aktivitäten des Zentrums, moderne Laboratorien, die für junge Menschen geschaffenen Möglichkeiten sowie die gemeinsam mit Japan umgesetzten Projekte vorgestellt. Darüber hinaus wurden die Perspektiven für die Entwicklung der Wasserstoffenergie erörtert.

Die Parteien diskutierten ausführlich Fragen einer vielversprechenden Zusammenarbeit in den Bereichen Energie, Innovationen und Technologietransfer. Zum Abschluss des Treffens wurde zwischen der Staatlichen Technischen Universität Buchara und dem Usbekisch-Japanischen Jugendinnovationszentrum ein Kooperationsmemorandum unterzeichnet.

Dieses Memorandum:

✅ hebt die Koordinierung bilateraler wissenschaftlicher Forschungsarbeiten auf ein neues Niveau;
✅ fördert die Entwicklung der akademischen Mobilität von Studierenden und jungen Wissenschaftlern;
✅ unterstützt die Umsetzung gemeinsamer innovativer und praxisorientierter Projekte

und führt die Zusammenarbeit in diesen Bereichen in eine neue Phase.

BDTU und die Firma LAVART unterzeichnen ein Kooperationsmemorandum

Im zweiten Teil des Besuchs wurde zwischen der LAVART-Delegation und der Verwaltung der Region Buchara ein Kooperationsmemorandum unterzeichnet.

Das Memorandum zielt darauf ab, die Energieinfrastruktur zu entwickeln, umweltfreundliche Wärmetechnologien einzuführen, Investitionsprojekte umzusetzen und das Potenzial lokaler Fachkräfte zu stärken.

Diese Zusammenarbeit eröffnet neue Möglichkeiten für Wissensvermittlung und Investitionen sowohl für die Universität als auch für die Region.

Sprachkurse

An der Staatlichen Technischen Universität Buchara werden hochwertige und moderne Sprachkurse in folgenden Sprachen angeboten:

Englisch – zur Nutzung in der internationalen Kommunikation, im Geschäftsleben, in der Bildung und auf Reisen. Unsere Kurse sind darauf ausgerichtet, die mündlichen und schriftlichen Sprachkompetenzen der Studierenden durch interaktive Methoden, praxisorientierten Unterricht und Sprachlabore umfassend zu entwickeln.

Russisch – vermittelt effektive Kommunikationsfähigkeiten in wirtschaftlichen, wissenschaftlichen und kulturellen Bereichen. Im Unterricht werden Grammatik, Wortschatz und praktische Konversationsübungen in ausgewogener Weise kombiniert.

Deutsch – eröffnet vielfältige Möglichkeiten in wissenschaftlichen, technischen, wirtschaftlichen und kulturellen Bereichen. Unsere Studierenden erwerben fundierte Fähigkeiten, ihre Gedanken auf Deutsch auszudrücken, Texte zu analysieren und effektiv zu kommunizieren.

Chinesisch – bietet Wettbewerbsvorteile in der globalen Wirtschaft und in internationalen Geschäftsbeziehungen. Die Kurse sind auf das Erlernen von Sprache und Kultur ausgerichtet und vermitteln den Studierenden effektive Kommunikations- und Schreibkompetenzen.

Japanisch – fördert die Entwicklung professioneller Kompetenzen in den Bereichen Kultur, Technologie und Wissenschaft. Durch interaktive Unterrichtseinheiten und praxisnahe Dialoge erlernen die Studierenden die Sprache auf natürliche und fließende Weise.

Unsere Kurse bieten:

  • einen individuellen Ansatz für jede Studierende und jeden Studierenden;

  • ein schnelles und effektives Erlernen der Sprache durch praxisorientierten Unterricht und interaktive Trainings;

  • die Möglichkeit, die Sprache in einem lebendigen Kontext durch kulturelle Veranstaltungen sowie die Analyse von Filmen und Literatur zu erlernen;

  • Unterricht in Online- und Präsenzformaten, sodass Sie die für Sie passende und komfortable Lernform wählen können.

Wir laden Sie herzlich ein, an unseren Kursen teilzunehmen und Ihre Kenntnisse und Fähigkeiten auf ein neues Niveau zu bringen!

Möglichkeiten für Studierende

Die Staatliche Technische Universität Buchara ist eine vorbildliche Hochschule im Hinblick auf die Qualität der Ausbildung, die intellektuelle, kreative, körperliche und moralische Bildung und Entwicklung junger Menschen sowie die sinnvolle Organisation von Arbeit und Freizeit.

Fakultäten

 

Zwischen den Fachbereichen der Fakultät, die qualifizierte Fachkräfte ausbilden, und Industrieunternehmen besteht eine kontinuierliche Zusammenarbeit. In den Betrieben wurden Außenstellen der Fachbereiche eingerichtet, in denen Studierende in ihrer unterrichtsfreien Zeit die im Studium erworbenen theoretischen Kenntnisse praktisch anwenden und ihre Fähigkeiten vertiefen. Darüber hinaus werden Fachkräfte aus Industrieunternehmen aktiv in den Lehrprozess einbezogen.

Industriespezialisten nehmen unmittelbar am Lehrprozess der Abschlussjahrgänge teil, bewerten die Kenntnisse der Studierenden und schaffen auf der Grundlage rechtsgültiger Verträge alle notwendigen Voraussetzungen für die Durchführung des Vorpraktikums in ihren Unternehmen. Unternehmensleitungen sorgen für die Beschäftigung von Studierenden, die während der Praxiszeit hohe fachliche Kompetenz und Leistungsfähigkeit gezeigt haben.

Die Fakultät wird von dem Kandidaten der technischen Wissenschaften, außerordentlichen Professor R.T. Adizov, mit 40-jähriger Berufserfahrung geleitet, dessen wissenschaftliches Potenzial auch von ausländischen Hochschulen anerkannt ist.

Fachbereiche der Fakultät:

  • Technologie der Erdöl- und Erdgasverarbeitung

  • Lebensmitteltechnologie und Service

  • Chemieingenieurwesen

  • Lagerung und Verarbeitung landwirtschaftlicher Erzeugnisse sowie Fett- und Öltechnologie

  • Erdöl- und Erdgaswesen

  • Metrologie und Normung

Bachelor-Studiengänge:

  • 60710100 – Chemieingenieurwesen

  • 60710200 – Biotechnologie

  • 60710300 – Druck- und Verpackungsingenieurwesen

  • 60710800 – Metrologie und Standardisierung

  • 60810700 – Technologie der Lagerung und Verarbeitung landwirtschaftlicher Erzeugnisse

  • 60811000 – Obst- und Gemüsebau sowie Weinbau

  • 60720100 – Lebensmitteltechnologie

  • 60720500 – Technologie der tiefgehenden Gasverarbeitung

  • 60720600 – Technologie der Erdöl- und Erdöl-Gas-Verarbeitung

  • 60720900 – Geologie, Prospektion und Exploration von Bodenschätzen

  • 60721100 – Erdöl- und Erdgaswesen

Masterstudiengänge:

  • 70710103 – Chemische Technologie hochmolekularer Verbindungen (Polymerherstellung)

  • 70720101 – Technologie der Herstellung und Verarbeitung von Lebensmitteln (Lagerung und Verarbeitung von Getreideerzeugnissen)

  • 70720101 – Technologie der Herstellung und Verarbeitung von Lebensmitteln (Technologie der Fettverarbeitung)

  • 70710101 – Chemische Technologie (anorganische Stoffe)

  • 70710101 – Chemische Technologie (Silikat- und schwer schmelzbare nichtmetallische Materialien)

  • 70710101 – Chemische Technologie (organische Stoffe)

 

Derzeit studieren an der Fakultät für Ingenieurwissenschaften 1.161 Studierende in 60 akademischen Gruppen. Davon studieren 916 Studierende auf Vertragsbasis, während 245 Studierende im Rahmen eines staatlichen Stipendiums ausgebildet werden. Insgesamt sind 958 Studierende männlich und 203 weiblich.

An der Fakultät bestehen 6 Lehrstühle (Fachbereiche), von denen 4 spezialisierte Fachbereiche sind.

Zurzeit sind an der Fakultät für Ingenieurwissenschaften 111 Professorinnen und Professoren sowie Lehrkräfte tätig, darunter 8 Professoren, 26 Dozenten, 30 Oberlehrer (Senior Lecturer), 15 Assistenten, 32 Lehramtsanwärter (Trainee-Lehrkräfte) sowie 4 ausländische Professoren und Dozenten.

Im Rahmen der fünf wichtigen Initiativen des Präsidenten der Republik Usbekistan zur Förderung der geistigen Entwicklung der Jugend und zur sinnvollen Gestaltung ihrer Freizeit wurden an der Fakultät mehr als 20 wissenschaftlich-technische Arbeitsgemeinschaften sowie eine kreativ-künstlerische Gruppe mit dem Namen „Satire und Humor“ gegründet.

An der Fakultät studieren 3 staatliche Stipendiaten des Beruni-Stipendiums sowie 1 staatlicher Stipendiat des I.-Karimov-Stipendiums. 10 Studierende sind Gewinner internationaler Wettbewerbe, und 12 Studierende haben republikanische Wettbewerbe und Facholympiaden gewonnen. Darüber hinaus nehmen Studierende sowie Professorinnen und Professoren der Fakultät regelmäßig an institutsweiten Sportwettkämpfen teil und belegen dabei regelmäßig vordere Platzierungen.

Bei der Fakultät wurde ein wissenschaftlich-innovativer Zentrum eingerichtet, das aktiv tätig ist. Neben wissenschaftlicher Forschung werden dort wirtschaftliche Vertragsarbeiten durchgeführt und die Beschäftigung der Studierenden sichergestellt. Derzeit sind 10 Studierende und 8 wissenschaftliche Mitarbeiter dauerhaft beschäftigt.

An den im Institut organisierten intellektuellen Spielen „Zakovat“ nehmen regelmäßig zwei Teams der Fakultät teil. Das Team „Satire und Humor“ belegte im April einen ehrenvollen 3. Platz und erhielt wertvolle Preise. Bei den Fußballwettbewerben unter den Studierenden des Instituts erreichte die Fakultät den 2. Platz, im Mini-Fußball den 3. Platz sowie unter den Professorinnen und Professoren ebenfalls den 3. Platz.

Zur sinnvollen Gestaltung der außerunterrichtlichen Freizeit der Studierenden wurden an der Fakultät drei Interessensklubs gegründet:

  • das Studententheaterstudio „Satire und Humor“,

  • das KVN-Team „Architektonische Industrialisierung“,

  • die Zakovat-Intellektuellengruppe,

sowie 15 Arbeitsgemeinschaften und Sportsektionen.

Durch die Gruppentutoren wurden Mini-Fußball-Wettbewerbe zwischen den akademischen Gruppen organisiert.

Fachbereiche der Fakultät:

  • Fachbereich für Elektro- und Energietechnik

  • Fachbereich Architektur

  • Fachbereich Bauingenieurwesen

  • Fachbereich Leichtindustrieingenieurwesen und Design

  • Fachbereich Mechanik und Ingenieurgrafik

  • Fachbereich Technologische Maschinen und Anlagen

Bachelor-Studiengänge:

  • 60210400 – Design: Schuh- und Accessoire-Design

  • 60210400 – Design: Bekleidungs- und Textildesign

  • 60720700 – Leichtindustrieingenieurwesen

  • 60710400 – Energietechnik

  • 60710500 – Elektrotechnik

  • 60711000 – Alternative Energiequellen

  • 60710700 – Elektronik und Gerätetechnik

  • 60720400 – Technologische Maschinen und Anlagen

  • 60730100 – Architektur

  • 60730300 – Bauingenieurwesen

  • 60730800 – Rekonstruktion und Restaurierung von Architekturdenkmälern

 

Die Fakultät beschäftigt insgesamt 119 Lehrkräfte, darunter 62 Lehrkräfte mit akademischem Grad, von denen 5 Doktoren der Wissenschaft und Professoren sind, was 49,6 % des wissenschaftlichen Potenzials ausmacht.

Derzeit studieren an der Fakultät 1.322 Studierende in 64 akademischen Gruppen. Alle Lehrveranstaltungen finden in modernen Hörsälen und Laborräumen statt.

Im Rahmen von fünf wichtigen Initiativen des Präsidenten der Republik Usbekistan zur Förderung der Jugend und zur sinnvollen Gestaltung ihrer Freizeit wurden an der Fakultät 15 wissenschaftlich-technische Clubs und 3 kreative künstlerische Gruppen namens „Dynamit“ gegründet.

Unter den Studierenden gibt es 1 staatlich geförderten Stipendiaten namens Beruni, 2 Gewinner internationaler Wettbewerbe und 4 Studierende, die Gewinner republikanischer Wettbewerbe und Wissenschaftsolympiaden sind.

Darüber hinaus nehmen die Studierenden und Lehrkräfte regelmäßig an Sportwettbewerben des Instituts teil und erzielen dabei regelmäßig Preisplätze.

Die Fakultät führt Projekte und wirtschaftliche Aufträge durch, darunter:

  • AL-593201250 im Wert von 500 Millionen UZS – „Schlüssel-(Haupt-)Technologie zur gemeinsamen Herstellung von Sonnenblumenöl und Protein durch Pressen und Extraktion bei moderater Temperatur“;

  • ELBA-ERASMUS-Programm – 47.700 Euro;

  • Projekt zur Ausbildung von Krankenpflegern – 700.000.000 UZS.

Dem Lehrstuhl für Informations- und Kommunikationstechnologien stehen Lehrmaterialien, einschließlich neuer Literatur, zur Verfügung. Insbesondere haben die Lehrkräfte des Lehrstuhls in diesem Jahr 2 Lehrbücher und 8 Arbeitshefte erstellt. Diese Materialien wurden vom Institut vervielfältigt und im Automatisierten Arbeitsplatz (ARM) bereitgestellt.

Fakultätsabteilungen:

  • Lehrstuhl für technologische Prozesse und Produktionsautomatisierung

  • Lehrstuhl für Informations- und Kommunikationstechnologien

  • Lehrstuhl für Wirtschaft und Management

  • Lehrstuhl für Sozialwissenschaften und körperliche Erziehung

  • Lehrstuhl für Naturwissenschaften

  • Lehrstuhl für Usbekische und Fremdsprachen

Bachelor-Studiengänge:

  • 60410100 — Wirtschaft

  • 60410800 — Management

  • 60411200 — Marketing

  • 60610100 — Informationssysteme und Technologien

  • 60710900 — Technologische Prozesse und Produktionsautomatisierung

  • 61010100 — Tourismus und Gastgewerbe

 

Fachbereiche der Fakultät

  • Lehrstuhl für Bewässerung und Melioration

  • Lehrstuhl für hydraulische Bauwerke und Pumpstationen

  • Lehrstuhl für Agrar- und Wasserwirtschaftliche Technik und Technologien

  • Lehrstuhl für Bodennutzung und staatliches Katasterwesen

  • Lehrstuhl für Industrieökologie und Hydrogeologie

  • Lehrstuhl für Fahrzeugtechnik

Bachelor-Studiengänge

  • 60711300 — Metalltechnologien

  • 60711400 — Fahrzeugtechnik

  • 60720300 — Materialwissenschaft

  • 60810100 — Mechanisierung der Landwirtschaft

  • 60812300 — Wasserwirtschaft und Melioration

  • 60813000 — Innovative Technologien in der Wasserwirtschaft und deren Nutzung

  • 60812900 — Ingenieursysteme der Wasserversorgung

  • 60812500 — Nutzung hydraulischer Bauwerke und Pumpstationen

  • 60730600 — Hydraulik- und Geotechnikingenieurwesen

  • 60710600 — Wasserenergietechnik

  • 60812400 — Mechanisierung der Wasserwirtschaft und Meliorationsarbeiten

  • 60810600 — Bodenkataster und Landmanagement

  • 60722600 — Geodäsie und Geoinformatik

  • 60721600 — Kartografie und Fernerkundung

  • 60721700 — Kataster

  • 60810800 — Bodengütebewertung und Bodendegradation

  • 60812600 — Meliorative Hydrogeologie

  • 60530800 — Hydrologie (Flüsse und Stauseen)

  • 60710400 — Ökologie und Umweltschutz (in der Wasserwirtschaft)

  • 61020200 — Arbeitsschutz und technische Sicherheit

Fachrichtungen

Actuarial and financial mathematics 70540103 Meisterinnen
Agrochemie und Agrarbodenkunde. 60810100 Bachelor
Agrochemistry and Soil Science 60810200 Bachelor
Alternative Energiequellen (nach Typen) 70710411 Bachelor Meisterinnen
Arbeiten an Nähtechnik und Konstruktion 70720704 Meisterinnen
Arbeitsschutz und Sicherheitstechnik 71020201 Meisterinnen
Arbeitsschutz und technische Sicherheit 61020200 Bachelor
Arbeitsschutz und technische Sicherheit (durch Netzwerke) 61020200 Bachelor
Architektur von Gebäuden und Bauwerken 70730101 Meisterinnen
Automatisierung technologischer Prozesse und Produktion 60710900 Bachelor
Automatisierung technologischer Prozesse und Produktion (chemische, petrochemische und Lebensmittelindustrie) 70711401 Meisterinnen
Automatisierung technologischer Prozesse und der Produktion 70710901 Meisterinnen
Bauingenieurwesen 60730300 Bachelor
Baustofftechnologien 70730310 Meisterinnen
Betrieb von Wasserbauwerken und Pumpstationen (60811300) Bachelor
Biotechnologie 60710200 Bachelor
Biotibbiyot muhandisligi 60711100 Bachelor
Chemical technology (inorganic substances) 60710100 Bachelor Meisterinnen
Chemical technology (mineral fertilizer technology) 70710101 Meisterinnen
Chemical technology (technology of inorganic substances) 70710101 Meisterinnen
Chemieingenieurwesen 60710100 Bachelor
Computertechniek (“Ontwerp van computersystemen”, “Ontwerp van praktische softwaretools”, “Informatie- en multimediatechnologieën”) 60610300 Bachelor
Design (Industriedesign) 60210403 Bachelor
Design (Schuh- und Accessoire-Design), Design (Kleidung und Textilien) 60210400 Bachelor
Design: Schuh- und Accessoire-Design 60210400 Bachelor
Design: Textil- und Leichtindustriedesign (60210400) Bachelor
Druck- und Verpackungstechnik 60710300 Bachelor
Einsatz von Maschinen und Geräten auf Öl- und Gasfeldern 70721102 Meisterinnen
Electrical mechanics 70710501 Meisterinnen
Electricity supply 70710407 Meisterinnen
Electrotechnical complexes and systems (by networks) 70710703 Meisterinnen
Elektrische Energie (Erzeugung, Übertragung und Verteilung von Energie) 60710600 Bachelor
Elektronik und Instrumentierung 60710700 Bachelor
Elektrotechnik 60710500 Bachelor
Elektrotechnik 70710407 Bachelor Meisterinnen
Energie (Wärmeenergie) 60710500 Bachelor
Energieeinsparung und Energieaudit 70710410 Bachelor Meisterinnen
Energietechnik 60710400 Bachelor
Energietechnik. 60710400 Bachelor
Erneuerbare Energiequellen 60712100 Bachelor Meisterinnen
Fahrzeugtechnik (Fahrzeugwartung) 60712500 Bachelor
Fahrzeugtechnik. 70711401 Bachelor Meisterinnen
Field of study: Innovative technologies in remote sensing of the Earth 60721600 Bachelor
Field of study: Oil and gas work (by types of activity) 60721800 Bachelor
Field of study: Technology of preliminary processing of natural fibers (by raw materials and process types) 60721300 Bachelor
Finanzen und Finanztechnologien 60410500 Bachelor
Food technology (food technology) 60720100 Bachelor
Forstwirtschaft und Begrünung von Wohngebieten. 60820100 Bachelor
Gastiefverarbeitungstechnologie 60720400 Bachelor
Geodäsie und Geoinformatik 60721500 Bachelor
Geologie, Prospektion und Exploration von Lagerstätten nutzbarer Mineralien 60720900 Bachelor
Geologie, exploratie en exploratie van minerale afzettingen 70720801 Bachelor
Geschichte und Theorie der Architektur 70730103 Bachelor Meisterinnen
Gidrologiya 60530400 Bachelor
Herstellung von Baustoffen, Bauteilen und Konstruktionen 60731100 Bachelor
Informations- und Kommunikationssysteme zur Steuerung technologischer Prozesse 70710904 Meisterinnen
Informationssysteme und -technologien (nach Branchen und Bereichen) 60610100 Bachelor Meisterinnen
Informationssysteme und Technologien 60610100 Bachelor
Ingenieurtechnische Wasserversorgungssysteme (60811500) Bachelor
Iqtisodiyot 60410100 Bachelor
Iqtisodiyot 60410100 Bachelor
Kataster und Landvermessung. 60811600 Bachelor
Kataster. 60721700 Bachelor
Konstruktion und Technologie von Produkten der Leichtindustrie (Bekleidungstechnologie) 60721200 Bachelor
Künstliche Intelligenz 60610500 Bachelor
L'arhitecture 60730100 Bachelor
Lebensmittelsicherheit 70720102 Meisterinnen
Lebensmitteltechnologie 70720101 Meisterinnen
Lebensmitteltechnologie. 60720100 Bachelor
Leichte Industriemaschinen und -geräte 70720409 Meisterinnen
Leichte Industrietechnik. 60720700 Bachelor
Literaturwissenschaft 60720600 Bachelor Meisterinnen
Logistik 61010400 Bachelor
Management 70410801 Meisterinnen
Management für Informationstechnologie und digitales Design Bachelor
Management. 60410800 Bachelor
Marketing 60411200 Bachelor
Maschinen und Ausrüstung für die Öl- und Gasindustrie 70720408 Meisterinnen
Maschinen und Geräte für die Baumwollindustrie 70720411 Meisterinnen
Maschinenbau 60712300 Bachelor
Materialwissenschaft 60720300 Bachelor
Materialwissenschaft und Technologie neuer Materialien (Konstruktion) 60720600 Bachelor
Mechatronik und Robotik 60711000 Bachelor
Meliorationshydrogeologie (60811400) Bachelor
Methodik des Unterrichts in den exakten und natürlichen Wissenschaften (Mathematik) 70110601 Meisterinnen
Metrologie und Standardisierung 60710800 Bachelor
Metrologie, Normung und Qualitätsmanagement 70710802 Meisterinnen
Nachhaltige Chemie- und Werkstofftechnik 70710101 Meisterinnen
Nutzung und Management von Landressourcen 70811601 Meisterinnen
Oil and gas processing and chemical technology 70721102 Meisterinnen
Parfümerie- und Kosmetiktechnologie 60720200 Bachelor
Pflanzenschutz und Quarantäne. 60810500 Bachelor
Produktionstechnik (60721800) Bachelor
Rechnungswesen und Wirtschaftsprüfung (in der Landwirtschaft) 60410200 Bachelor
Rekonstruktion und Restaurierung von Baudenkmälern 60730800 Bachelor
Studienfach: Obst- und Gemüsebau und Weinbau 60811000 Bachelor
Studienfach: Wasserkraft 60710600 Bachelor
Städtebau und Planung (60730900) Bachelor
Technologie der Lagerung und Verarbeitung landwirtschaftlicher Produkte (nach Produkttypen) 60811300 Bachelor
Technologie der ersten Baumwollverarbeitung und Saatgutvorbereitung 70720705 Meisterinnen
Technologie der Öl- und Gasindustrie 60720600 Bachelor
Technologie von Ölen, ätherischen Ölen und Parfümerie-Kosmetikprodukten 60720200 Bachelor
Technologie zur Aufbereitung von Tiefengas 60720500 Bachelor
Technologie zur Lagerung und Verarbeitung landwirtschaftlicher Produkte. 60810700 Bachelor
Technologien der Metalle 60711300 Bachelor
Technologien und Ausrüstung für die Leichtindustrie 70720707 Meisterinnen
Technologische Maschinen und Geräte (Lebensmittelindustrie) 60720700 Bachelor
Technologische Maschinen und Geräte. 60720400 Bachelor
Textiltechnik 70720701 Meisterinnen
Tiefbau (nach Art der Tätigkeit) 70730301 Bachelor
Tourismus und Gastgewerbe 61010100 Bachelor
Vehicle engineering (by type) 60711400 Bachelor
Wirtschaftswissenschaften 60310100 Bachelor
Wirtschaftswissenschaften 70410102 Meisterinnen
Ökologie 70520202 Meisterinnen
Ökologie und Umweltschutz 60520200 Bachelor
Öl- und Gasgeschäft 60721100 Bachelor
Öl- und Öl- und Gasverarbeitungstechnologie 70720601 Bachelor Meisterinnen

Bekannte Absolventen

Sadoqat Gʻafforovna Siddiqova

Rektorin der Staatlichen Technischen Universität Buchara Siddiqova Sadoqat Gafforovna

Qurbon Ibragimovich Tursunov

Bürgermeister der Stadt Buchara, Qurbon Ibragimovich Tursunov

Anvarjon Zubaydilliyevish Ochilov

Gouverneur des Bezirks Buchara Anvarjon Zubaydilliyevitsch Ochilov

Farhod Baqoyevich Umarov

Leiter des Bezirks G‘ijduvon, Region Buchara

Akbar Alisherovich Fazilov

Direktor der Bukhara Oil Refinery LLC

Ibroim Shoqulovich Hamroyev

Vorsitzender von „Mergantex“ LLC

Xurshid Yahyoyevich Tohirov

Gouverneur des Bezirks Karakol, Region Buchara

Zafar Ikromiddinov Jumayev

Leiter der Zweigstelle der State Service Development Agency in der Region Buchara

Baxtiyor Jo'raqulovich Ro'ziyev

Leiter des Elektrizitätsnetzunternehmens der Stadt Buchara

Azamat Akramovich Sultanov

Sultanov Azamat Akramovich. Leiter der Gesellschaft mit beschränkter Haftung „Buchara Agroklaster“ in der Region Buchara, Inhaber des Ehrentitels „Verdienter Mitarbeiter der Landwirtschaft der Republik Usbekistan“.

Rustam Botirovich Xaydarov

Direktor der Direktion für den Bau von Industrie- und Zivilobjekten der Enter Engineering Company

Baxodir Beshimovich Eshmuratov

Vorsitzender des Verwaltungsrats der "Hududgaztaminot" JSC

Dilshod Mahmudovich Bobojonov

Direktor des Baumwoll- und Textilclusters der Gesellschaft mit beschränkter Haftung „Buxoro Zarhal Teks“ sowie Direktor des usbekisch-deutschen Gemeinschaftsunternehmens GmbH „LEICHTER KAMALAK TEXTILIEN“, Abgeordneter des Regionalrates der Volksdeputierten der Region Buchara, Dilshod Mahmudovich Bobojonov.

Ozod Olimovich Yuliyev

Senior Lecturer am Lehrstuhl für Fahrzeugtechnik

Nusrat Hikmatullayev

Schauspieler und Blogger Nusrat Hikmatullayev

Studierendenstimmen

Marsel Asfandiyarov

Hallo, mein Name ist Marcel Asfandiyarov. Ich komme aus Baschkortostan und bin Berater für internationale Zusammenarbeit der autonomen gemeinnützigen Organisation „Verwaltungsgesellschaft des Wissenschafts- und Bildungszentrums der Republik Baschkortostan“. Wir haben sehr enge Beziehungen zur Staatlichen Technischen Universität Buchara. Während dieses Besuchs einigten wir uns auf die Einrichtung einer Repräsentanz des „Eurasischen Wissenschafts- und Bildungszentrums der Republik Baschkortostan“, die gemeinsame wissenschaftliche Forschung durchführt und Kurzzeitpraktika organisiert. Ich denke, dass unsere Zusammenarbeit mit der Staatlichen Technischen Universität Buchara in Zukunft zu guten Ergebnissen führen wird. Vielen Dank für Ihre Gastfreundschaft.

Olga Kim

Mein Name ist Olga Kim, Leiterin der Abteilung für internationale Bildung an der Nationalen Forschungstechnischen Universität Russlands. Ich kam an die Staatliche Technische Universität Buchara, um ein wichtiges Thema im Bereich Bioingenieurwesen zu besprechen. Während des Besuchs haben wir vereinbart, mit Ihrer Universität ein gemeinsames Bildungsprogramm im Bereich Bioingenieurwesen (1+1 Master-Abschluss) im Bereich der Schaffung, Einführung und Anwendung neuer Technologien und Materialien einzurichten. Ich habe hier viele Wissenschaftslabore gesehen, die für die gemeinsame wissenschaftliche Forschung nützlich sind. Ich hoffe, dass wir einige biotechnologische Probleme lösen können, die den Menschen helfen, Ressourcen zu sparen und ihr Risiko zu verringern.

Kostin Dmitriy

Kostin Dmitriy ist Vizerektor der Staatlichen Universität Woronesch in Russland. Es war mein Traum, Buchara zu besuchen. Dieser Ort ist das Zentrum der Wissenschaft, das Juwel des Ostens, der Ort des religiösen und philosophischen Wissens, das Land großer Gelehrter und Denker. Eine Stadt voller Weisheit, Heiligkeit und lehrreicher Atmosphäre. Seine renommierten Hochschuleinrichtungen sind weltberühmt für ihre wissenschaftlichen Errungenschaften und universellen Theorien. An diesem Ort gibt es unzählige Möglichkeiten, etwas über die große Vergangenheit zu lernen, Tadschikisch zu sprechen, Usbekisch zu lernen und Russischkenntnisse zu entwickeln.

Chjan Junszyun

Zhang Junjian ist Vizepräsident der Xi'an University of Petroleum, Volksrepublik China. Während unseres Besuchs in Buchara mit den Mitgliedern der Delegation besuchten wir die Staatliche Technische Universität Buchara, machten uns mit den an der Universität geschaffenen Bedingungen vertraut und führten Gespräche mit Beamten. Die Universität bietet ausländischen Studierenden gute Studien- und Lebensmöglichkeiten. Während des Besuchs haben wir Vereinbarungen über die Einrichtung eines gemeinsamen Bildungsprogramms im Öl- und Gassektor, die Organisation akademischer Mobilität und Praktika für Professoren und Lehrer, die Durchführung wissenschaftlicher und innovativer Forschung sowie die gemeinsame Organisation von Seminaren und Schulungen getroffen. Im Allgemeinen lieben wir Buchara sehr und freuen uns sehr, die Staatliche Technische Universität Buchara besuchen zu können.

Romualdas Klukas

Romualdas Klukas ist Rektor der Technischen Universität Vilnius. Während unseres Besuchs an der Staatlichen Technischen Universität Buchara diskutierten wir wichtige Themen aus den Bereichen Bioingenieurwesen, Architektur und Bautechnologie, nachhaltige Entwicklung, Management, alternative Energien und künstliche Intelligenz. Die Staatliche Technische Universität Buchara ist eines der wichtigsten wissenschaftlichen Zentren für die Entwicklung Usbekistans im Bereich Ingenieurwesen und Technologie. Ich war tief beeindruckt von der modernen Infrastruktur der Universität, dem intellektuellen Potenzial ihrer Studenten und der selbstlosen Arbeit ihrer Professoren und Lehrer. Besonders lobenswert sind der Fokus auf die Forschung und die Bemühungen um den Ausbau der internationalen Zusammenarbeit. Ich bin zuversichtlich, dass die Staatliche Technische Universität Buchara bald zu einer der führenden anerkannten technischen Universitäten in Zentralasien werden wird.

Mr. Khalil Abdullah Al-Khonji

Mein Besuch an der Staatlichen Technischen Universität Buchara war für mich eine wahre Inspirationsquelle. Besonders hervorzuheben ist hier der selbstlose Umgang des Institutsteams mit Wissenschaft, technologischem Fortschritt und der Ausbildung der jungen Generation zu qualifizierten Fachkräften. Die Fakultäten sind modern ausgestattet und die Labore bieten reichlich Möglichkeiten für innovative Forschung. Im Austausch mit den Studierenden wird deren Wissensdurst und Liebe zu ihrem Fachgebiet deutlich. Darüber hinaus eignen sie sich nicht nur theoretisches Wissen an, sondern erlernen auch praktische Ansätze in Bereichen wie modernem Management, Ingenieurwesen, grünen Technologien, Architektur und Logistik. Zweifellos hat dieses Institut das Potenzial, nicht nur für Usbekistan, sondern für die gesamte zentralasiatische Region zu einem technologischen und intellektuellen Vorreiter zu werden. Als Al-Khonji Group freuen wir uns, mit einem solchen potenziellen Partner für beide Seiten vorteilhafte Projekte umzusetzen. „Ich habe erlebt, dass Buchara nicht nur ein Ort alter Geschichte ist, sondern auch ein Ort einer intelligenten Generation, die die Zukunft gestaltet.“ - Herr Khalil Abdullah Al-Khonji,

Abdurauf Muhammad

Ich, Abdurauf Muhammad, komme aus der Arabischen Republik Ägypten und bin als Student der Staatlichen Technischen Universität Buchara außerordentlich glücklich, an dieser Hochschule zu studieren. Die Universität zeichnet sich besonders durch ihre moderne Infrastruktur, hochqualifizierte Professorinnen und Professoren sowie durch ihr innovatives Bildungsumfeld aus. Die hier geschaffenen komfortablen Bedingungen und vielfältigen Möglichkeiten ermöglichen es jedem Studierenden, sein Potenzial voll zu entfalten. Insbesondere sind das fundierte Fachwissen der Lehrkräfte, ihre aufrichtige Haltung gegenüber den Studierenden sowie ihre kontinuierliche Unterstützung besonders hervorzuheben. An der Universität haben sich nicht nur eine qualitativ hochwertige Ausbildung, sondern auch ein reiches kulturelles Umfeld und eine freundschaftliche Gemeinschaft etabliert. Wenn ich die Atmosphäre des gegenseitigen Respekts und des Zusammenhalts zwischen Vertreterinnen und Vertretern verschiedener Nationalitäten erlebe, fühle ich mich als integraler Bestandteil dieser Institution. Die Staatliche Technische Universität Buchara ist ein Ort, der zu Wissen, Entwicklung und hohen Zielen führt. Ich bin stolz darauf, Student dieser renommierten Universität zu sein, und bin überzeugt, dass die hier erworbenen Kenntnisse eine solide Grundlage für meinen zukünftigen Erfolg bilden werden.

Neçet Şimşek

Rektor der Istanbul Handelsuniversität, Neçet Şimşek. Es war mir eine große Ehre, Ihre Universität zu besuchen. Die Staatliche Technische Universität Buchara zeichnet sich nicht nur durch ihre moderne Infrastruktur und hochqualifizierten Professoren und Dozenten aus, sondern auch durch die unterstützende Lernumgebung und die freundliche Gemeinschaft, die für die Studierenden geschaffen wurden. Ich war zutiefst beeindruckt von der wissbegierigen und engagierten Studierendenschaft, der aufrichtigen Herangehensweise der Lehrkräfte und ihrem Engagement für die Förderung von Wissenschaft und Innovation. Das hier geschaffene kulturelle und akademische Umfeld sowie der gegenseitige Respekt und die Solidarität unter den Studierenden verschiedener Nationalitäten machen die Staatliche Technische Universität Buchara zu einer führenden Institution nicht nur in Usbekistan, sondern auch in der Region. Während dieses Besuchs war ich tief beeindruckt vom gezeigten Wissen und dem kreativen Geist, und ich hoffe, dass die Zusammenarbeit zwischen unseren Universitäten weiter wächst und in der Zukunft zu neuen Erfolgen führen wird.

Li Xin

Li Xin, Geschäftsführer der Beijing Ruipan International Educational Technology Company. Es war mir eine große Ehre, die Buxoro State Technical University zu besuchen. Ich war aufrichtig beeindruckt von der wissenschaftlichen und technologischen Infrastruktur der Universität sowie von der unterstützenden und motivierenden Lernumgebung, die für die Studierenden geschaffen wurde. Hier vertiefen die Studierenden nicht nur ihr Wissen, sondern entwickeln auch ihre kreativen und innovativen Denkfähigkeiten. Die Leidenschaft des Universitätsteams für Wissenschaft, der aufrichtige Umgang der Lehrkräfte mit den Studierenden und ihre kontinuierliche Unterstützung haben mich zutiefst inspiriert. Darüber hinaus fördert die an der Universität geschaffene kulturelle und kooperative Atmosphäre, ebenso wie die Zusammenarbeit zwischen Vertretern verschiedener Nationalitäten und Kulturen, dass die Buxoro State Technical University nicht nur in der Region, sondern auch international großen Respekt genießt. Ich bin zuversichtlich, dass die während dieses Besuchs gewonnenen Erfahrungen und Erkenntnisse eine solide Grundlage für eine effektive Zusammenarbeit zwischen unserer Universität und unserem Unternehmen in der Zukunft bilden werden. Gleichzeitig freue ich mich sehr darauf, in Zukunft viele neue positive Initiativen und Projekte von den Studierenden und dem Team dieser angesehenen Einrichtung zu sehen.

Hamdy Kandil

Albatta! Mana sizning matningizning aniq va tabiiy nemis tilidagi tarjimasi: Ich, Hamdy Kandil aus der Arabischen Republik Ägypten, bin sehr erfreut, die Gelegenheit gehabt zu haben, die Staatliche Technische Universität Buchara zu besuchen. Die wissenschaftlichen und technologischen Möglichkeiten der Universität sowie das kreative und förderliche Umfeld, das den Studierenden geboten wird, haben mich zutiefst beeindruckt. Die Universität bietet nicht nur eine hochwertige Ausbildung, sondern bereitet die Studierenden auch darauf vor, eigenständig zu denken, Innovationen zu entwickeln und im globalen Wettbewerb erfolgreich zu sein. Besonders beeindruckt hat mich das Engagement des Universitätsteams für Wissen sowie der aufrichtige Umgang mit den Studierenden. Zudem bereichert der Respekt und die Zusammenarbeit zwischen Studierenden unterschiedlicher Kulturen und Nationalitäten das Universitätsumfeld zusätzlich. Während dieses Besuchs haben mich der wissenschaftliche Geist und die kreativen Ansätze, die ich beobachten konnte, tief inspiriert. Ich hoffe, dass diese Erfahrungen dazu beitragen werden, die zukünftigen Beziehungen zwischen der Universität und internationalen Partnern weiter zu stärken, und dass die Staatliche Technische Universität Buchara nicht nur in Usbekistan, sondern auch international als angesehene Institution anerkannt wird.