Über den Studiengang
60230100 – Philologie und Sprachunterricht (Englische Sprache)
Akademischer Abschluss – BACHELOR
Studiensystem – Kreditmodulsystem
Studienform – Vollzeitstudium
Studiendauer – 4 Jahre
1. Was werden Sie studieren?
Dieses Studienprogramm zielt darauf ab, Studierende nicht nur zu Personen auszubilden, die Englisch fließend und sicher beherrschen, sondern auch zu Linguisten mit einem tiefen Verständnis der Sprachstruktur, professionellen Übersetzern und modernen Pädagogen:
- Grundlagen der Linguistik: Theoretische englische Phonetik, Grammatik, Lexikologie und Stilistik. Historische Entwicklung der englischen Sprache und moderne sprachwissenschaftliche Tendenzen.
- Akademische Kommunikation und Schreiben: Fortgeschrittene Schreibkompetenzen auf C1/C2-Niveau gemäß den CEFR-Standards, einschließlich Essays, wissenschaftlicher Artikel und Forschungsarbeiten, sowie analytisches Lesen, Hörverständnis und öffentliche Präsentationen.
- Moderne Pädagogik (Grundlagen von TEFL/TESOL): Fortschrittliche internationale Methoden des Fremdsprachenunterrichts, Unterrichtsplanung (Lesson Planning), Leistungsbewertung von Lernenden und Bildungspsychologie.
- Angewandte Übersetzungswissenschaft: Kompetenzen im mündlichen und schriftlichen Übersetzen politischer, wirtschaftlicher, literarischer und wissenschaftlicher Texte aus dem Englischen ins Usbekische und aus dem Usbekischen ins Englische.
- Literatur und Zivilisation: Meisterwerke der britischen, amerikanischen und weltweiten englischsprachigen Literatur sowie Kultur, Kunst und Geschichte englischsprachiger Länder.
2. Warum dieses Studienprogramm?
Englisch ist die Sprache der globalen Wirtschaft, Wissenschaft, Technologie und Diplomatie. Dieses Programm bietet Absolventen eine solide Grundlage für den Einstieg in die internationale Arbeitswelt:
- Vielfältige Karrieremöglichkeiten: Absolventen können als Lehrkräfte an internationalen und lokalen Bildungseinrichtungen, als Fachkräfte für Personalwesen, PR und internationale Beziehungen in großen IT-Unternehmen und Konzernen sowie als Übersetzer in Botschaften und Konsulaten arbeiten.
- Zugang zu internationaler Bildung und Stipendien: Die im Studium erworbenen fundierten Kenntnisse ermöglichen es Studierenden, sich für renommierte internationale Bildungsprogramme wie Erasmus+, Fulbright und Chevening zu bewerben und Masterstudiengänge an führenden Universitäten weltweit aufzunehmen.
- Ausrichtung an internationalen Standards: Der Studienplan orientiert sich an den Anforderungen internationaler Zertifizierungen wie IELTS, TOEFL, TESOL und TKT und maximiert dadurch die Wettbewerbsfähigkeit der Studierenden auf dem Arbeitsmarkt.
3. Lernmethoden
Das Programm basiert auf einem Kreditmodulsystem und internationalen Bildungsstandards nach dem Prinzip des studentenzentrierten Lernens (Student-Centered Learning). Dadurch werden selbstständiges Denken, eigenverantwortliches Entscheiden und aktives Lernen gefördert:
- Kommunikativer Ansatz (CLT): Der Unterricht findet vollständig auf Englisch statt. Anstatt Grammatikregeln auswendig zu lernen, erwerben die Studierenden Sprachkompetenzen durch die aktive Anwendung in realitätsnahen Situationen, Simulationen, Debatten und Diskussionen.
- Projektbasiertes Lernen (Project-Based Learning): Analytisches Denken wird durch Einzel- und Gruppenarbeit, wissenschaftlich-praktische Projekte und die Bearbeitung von Fallstudien zu internationalen Themen entwickelt.
- Digitale Integration und LMS: Moderne Bildungsplattformen, Anwendungen künstlicher Intelligenz und virtuelle Sprachlabore werden umfassend in den Lernprozess integriert.
- Praktikum (Practicum): Zur Vertiefung der theoretischen Kenntnisse absolvieren die Studierenden während ihres Studiums pädagogische und berufliche Praktika an Schulen, Bildungszentren und Übersetzungsbüros.
Die Studierenden erwerben 60 ECTS-Credits pro Studienjahr. Die Studienprogramme werden auf Grundlage des Feedbacks der Arbeitgeber entwickelt und gewährleisten dadurch Aktualität und Übereinstimmung mit den Anforderungen der modernen Arbeitswelt.
