国际教育的实践成果：35 名 KITC 学生成功通过 TOPIK 考试

在当今相互连接的世界中，学习外语已不再只是额外技能；它是通往新教育和职业机会的大门。对于与韩国共和国相关的学术项目来说尤其如此，因为韩国是世界技术和创新领域的领先国家之一。

Samarkand International University of Technology 的 Korean Institute of Technology and Culture（KITC）学生正在这一领域取得显著成就。

从 2025 年下半年到 2026 年上半年，35 名 KITC 学生成功通过了国际认可的 Korean Proficiency Test（TOPIK）。这一成就体现了学生们持续的努力、教师们的投入以及大学所建立的有效语言学习环境。

目前，KITC 学生正在三个面向未来的领域学习：可再生能源、设计和数字经济。该项目的一个鲜明特点是，学生在学习专业课程的同时，还密集学习韩语。

尤其值得注意的是，韩语课程由直接从韩国共和国邀请来的教授授课。这使学生不仅能够掌握语言，也能更深入地了解韩国文化、学术传统和现代交流方式。

Korean Cultural Centre 负责人 Kim In Tae 在评论这一成就时表示：

“在我看来，这是撒马尔罕高等教育机构中最出色的成果之一。我们的学生对学习韩语表现出真正的兴趣。乌兹别克语和韩语语法之间的一些相似之处，也帮助他们更有效地掌握这门语言。今天的成绩清楚反映了他们的投入、毅力和热情。”

学生的国际化准备远远超出了课堂。今年一月，一组 KITC 学生参加了对 Konyang University 的学术访问，该大学是韩国共和国知名大学之一。

访问期间，学生们了解了韩国高等教育体系、科学实验室、创新中心和现代大学基础设施。最重要的是，他们有机会亲身体验语言和文化，同时获得宝贵的国际学术经历。

KITC 项目的另一个重要优势是 Double Diploma 体系，它允许学生在韩国合作大学继续学习，并获得国际认可的联合学位。

近期的 TOPIK 成绩、韩国学术访问和国际教育机会清楚表明，KITC 学生不仅在所选领域发展专业能力，也在获得当今国际环境中取得成功所需的语言能力、全球视野和跨文化能力。

这些成就为他们未来的学术和职业成功奠定了坚实基础。