Field of study: Performance (by types)

教育项目培养方案

专业名称： 合唱指挥（学术合唱指挥）

课程简介：

主干学科“学术合唱指挥艺术”的核心目的在于，通过在 4年 学制内将未来的合唱指挥所需的所有专业素养（作为演奏/指挥家、合唱团长及音乐教育家）进行有机综合，从而为学生的职业生涯做好全面准备。

您将在 4年 的学习中，系统掌握学术合唱指挥艺术的理论与实践技能。

在本教育项目中，您需要在 8个学期（4年） 内修满总计 240个学分。其中包括：

• 总学时（课堂理论/实践）： 240学时

• 毕业实习/资质实践： 13学时

• 毕业设计（实践考核）： 25学时

教学进程结构表

补充说明：

1. 1个学分 对应 30个学时。

2. 在根据培养方案制定学生个人学习计划时，在保持学生每周总负荷不变的前提下，各学科模块的总量允许有最高 5% 的调整，模块内具体科目的课时量允许有最高 10% 的变动。各学期每周的课堂教学学时分配可自由设定。

3. 毕业设计（论文）的完成期限内已包含论文答辩所需的时间。

4. 教学计划中规定的各专业方向实践课，将根据实际需要，在高等教育机构内部以及签约的实习基地和合作企业中开展。

5. 为确保理论与实践的有机结合，学生的资质实践将在实习基地和企业中进行：

   • 认知实习与儿童合唱团指挥实践： 共120学时，安排在第2学期；

   • 群众/业余合唱团指挥实践： 共120学时，安排在第4学期；

   • 教育机构合唱指挥与教学实习（教育实习）： 共120学时，安排在第6学期；

   • 毕业前生产实习： 共30学时，安排在第8学期。

6. 高等教育机构专业学科的教学大纲在制定时，会充分考虑用人单位和行业客户的需求。

7. 鉴于艺术类高等院校（OTM）的教学特点，部分学科的授课形式规划如下：单人课/个别课（1-10人）、小班课（2-12人）、常规班（13-25人）以及合班大课（最高100人）。

8. 针对毕业设计（指挥合唱团体——包含：作品乐谱及书面简要说明文本）的指导工作，在教学进程表中规定的5周时间内，共计分配 25个学时。

9. 课程的艺术指导（伴奏）学时计算规定如下：

   • “学术合唱指挥艺术”学科，按教学计划规定课堂总学时的 200% 配置艺术指导伴奏，“声乐（独唱）”学科按 100% 配置；

   • 针对“学术合唱指挥艺术”专业毕业设计（演唱/排练曲目准备）的艺术指导伴奏学时按 50% 比例配置；

   • “合唱课”根据教学计划规定的学时按 100% 的额度分配。在课堂学时的基础上，每周还需增加 2-4 小时的自主学习时间（用于熟悉各声部谱表、合唱与重唱排练等）。