State Conservatory of Uzbekistan
Field of study: Performance (by types)
À propos de la formation
Contenu du programme d'études
Intitulé : Direction de chœur académique
Description :
L'objectif principal de la discipline principale « L'Art de la direction de chœur académique » est de préparer l'étudiant à son activité professionnelle à travers la synthèse de tous les profils professionnels (interprète/chef de chœur, maître de chapelle et pédagogue) du futur chef de chœur, dans le cadre d'un cursus de 4 ans.
Vous acquerrez des compétences théoriques et pratiques dans l'art de la direction de chœur académique pendant 4 ans.
Dans le cadre de ce programme d'études, vous devrez valider un total de 240 crédits répartis sur 8 semestres (4 ans), comprenant :
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Heures de cours en présentiel : 240 heures
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Stage de qualification (professionnel) : 13 heures
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Mémoire de fin d'études / Travail de qualification : 25 heures
Structure du processus d'études
| Composantes structurelles du processus d'études | Nombre de semaines | Semestre |
| Enseignement théorique et pratique | 120 | 1–8 |
| Attestation d'État (Soutenance du mémoire de fin d'études ou examen d'État final dans la spécialité) | 13 | 2, 4, 6, 8 |
| Stage de qualification | 22 | 1–8 |
| Mémoire de fin d'études | 5 | 8 |
| Introduction au système de crédits | 4 | 1, 3, 5, 7 |
| Vacances (Congés universitaires) | 40 | 1–8 |
| Total : | 204 |
Remarques :
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1 crédit correspond à 30 heures académiques.
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Lors de l'élaboration du plan d'études individuel basé sur le plan d'études de référence, le volume d'un bloc de disciplines peut être modifié jusqu'à 5 % et le volume des matières au sein d'un même bloc jusqu'à 10 %, à condition que la charge horaire hebdomadaire globale des étudiants reste inchangée. La répartition des heures de cours en présentiel par semaine peut être fixée librement selon les semestres.
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Les délais impartis pour la réalisation du mémoire de fin d'études incluent également le temps nécessaire à sa soutenance.
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Les travaux pratiques liés aux spécialisations prévues par le plan d'études seront organisés, selon les besoins, au sein de l'établissement d'enseignement supérieur ainsi que dans les organisations de base et entreprises partenaires.
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Afin de garantir l'intégration de la théorie et de la pratique, les stages de qualification des étudiants se dérouleront dans les organisations et entreprises partenaires :
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Stage d'initiation et pratique de la direction de chœur d'enfants : un total de 120 heures au 2ème semestre.
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Pratique de la direction de chœur amateur : un total de 120 heures au 4ème semestre.
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Direction de chœur dans l'enseignement et stage pédagogique : un total de 120 heures au 6ème semestre.
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Stage de fin d'études : un total de 30 heures au 8ème semestre.
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Les programmes d'études des disciplines de spécialité de l'établissement d'enseignement supérieur tiennent compte des exigences des employeurs et des clients du secteur.
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Compte tenu des spécificités des établissements d'enseignement supérieur dans le domaine des arts (OTM), les cours de certaines disciplines sont prévus sous forme de : cours individuels (1 à 10 personnes), petits groupes (jusqu'à 2–12 personnes), groupes restreints (13 à 25 personnes) et cours magistraux (jusqu'à 100 personnes).
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Pour l'encadrement du mémoire de fin d'études (direction d'un ensemble choral — partition des œuvres et leur description textuelle écrite courte), un total de 25 heures est alloué sur une période de 5 semaines spécifiée dans le calendrier universitaire.
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Les heures d'accompagnement (corrépétition) et d'enseignement sont déterminées comme suit :
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Pour la matière « Direction de chœur académique », les heures du plan d'études sont comptabilisées à hauteur de 200 % du temps de cours en présentiel, et 100 % pour la matière « Chant solo » ;
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Pour l'accompagnement (corrépétition) du mémoire pratique (préparation du programme d'exécution) en « Direction de chœur académique », une valeur de 50 % est attribuée ;
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Pour la « Classe de chœur », les heures sont réparties à hauteur de 100 % du temps indiqué dans le plan d'études. En plus des heures de cours en présentiel, 2 à 4 heures par semaine d'apprentissage indépendant (étude des partitions chorales, travail en chœur et en ensemble, etc.) sont ajoutées au programme.
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