Un séminaire consacré à l’éducation mondiale et aux stratégies d’avenir s’est tenu
À la faculté de philologie étrangère de l’Université d’État de Kokand, un important séminaire scientifique et pratique consacré aux orientations éducatives modernes et aux approches innovantes a été organisé. Cet événement s’est tenu sur le thème « Éducation mondiale et stratégie de l’éducation du futur » avec la participation des professeurs, des enseignants et des étudiants.
Le séminaire a réuni des experts internationaux — le Dr Lee Seong Hyeon, directeur général de DIA Global Academy (Almaty), représentant officiel de l’éducation à cinq dimensions en Asie centrale et dans la Fédération de Russie, ainsi que membre du comité exécutif de la stratégie de l’éducation du futur en Corée du Sud auprès du KAIST, ainsi que Grace Kim, directrice exécutive de DIA Global Academy (Almaty), titulaire d’un master en sciences pédagogiques et enseignante certifiée en éducation à cinq dimensions et TESOL.
Au cours de l’événement, les intervenants ont présenté des informations détaillées sur les transformations du système éducatif mondial, les technologies pédagogiques modernes, les approches innovantes et les orientations prioritaires de l’éducation du futur. Une attention particulière a été accordée à l’organisation du processus éducatif sur la base du modèle de « l’éducation à cinq dimensions », ainsi qu’au développement de la pensée critique, de la créativité et de la prise de décision autonome chez les étudiants.
De plus, dans le cadre du programme TESOL, des méthodes efficaces d’enseignement de l’anglais, des expériences internationales et des recommandations pratiques pour leur adaptation au système éducatif local ont été présentées. Les participants ont activement posé des questions et ont reçu des réponses complètes des experts.
À la fin du séminaire, des propositions importantes ont été formulées pour élargir davantage la coopération internationale dans le domaine de l’éducation, introduire des pratiques avancées et renforcer les capacités du personnel enseignant.
Cet événement a constitué une étape importante dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement à l’Université d’État de Kokand, dans l’étude et la mise en œuvre des expériences internationales, ainsi que dans la formation des étudiants avec des connaissances et compétences modernes.
