Belarussisch-Usbekisches Gemeinsames Branchenübergreifendes Institut für Angewandte Technische Qualifikationen in Taschkent

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Zur Gründung des belarussisch-usbekischen gemeinsamen intersektoralen Instituts für angewandte technische Qualifikationen in Taschkent

Im Einklang mit der Strategie zur weiteren Verbesserung der Ausbildung hochqualifizierter Ingenieure und Techniker für die Wirtschaftssektoren der Republik, dem Ausbau der internationalen Zusammenarbeit im Hochschulbereich und den fünf Prioritätsbereichen der Entwicklung der Republik Usbekistan für den Zeitraum 2017–2021:

1. Genehmigung des Vorschlags des Bildungsministeriums der Republik Belarus, des Ministeriums für Hochschul- und Fachweiterbildung der Republik Usbekistan, der Belarussischen Nationalen Technischen Universität, des Republikanischen Instituts für Berufsbildung (Republik Belarus) und der Islam-Karimov-Universität Taschkent zur Gründung des belarussisch-usbekischen gemeinsamen intersektoralen Instituts für angewandte technische Qualifikationen (im Folgenden: das Institut) in Taschkent.

2. Die Haupttätigkeitsfelder und Aufgaben des Instituts sind wie folgt:

Ausbildung hochqualifizierter Ingenieure und Techniker in Bachelor- und Masterstudiengängen gemäß internationalen Bildungsstandards, auch im Rahmen gemeinsamer Studiengänge, die die wichtigsten wissenschaftlichen und produktionstechnischen Herausforderungen der Industriezweige der Republik lösen können;

Entwicklung und Implementierung moderner Bildungsprogramme und Formen der Hochschul- und Berufsbildung unter Einbeziehung fortschrittlicher pädagogischer und informationstechnischer Methoden sowie neuester wissenschaftlicher und technologischer Erkenntnisse;

Verbesserung der Qualität und des Niveaus der Lehr- und Methodikarbeit durch die Erstellung neuer Curricula, Lehrbücher und Lehrmaterialien für Bachelor- und Masterstudiengänge;

Aus- und Weiterbildung von Fach- und wissenschaftlichem sowie pädagogischem Personal zur Gewährleistung der Kontinuität und Kohärenz von Bildung und Wissenschaft sowie der Integration in die globale Bildungs- und Wissenschaftsgemeinschaft;

Förderung der Entwicklung des wissenschaftlichen und pädagogischen Potenzials und aktive Verbesserung pädagogischer Technologien und Lehrmethoden;

Das Institut betreibt wissenschaftliche Forschung und setzt innovative Projekte in den Bereichen Maschinenbau, Mechanik, Produktionsautomatisierung, Biotechnologie, Messtechnik und Normung sowie in anderen Bereichen der industriellen Produktion um, um die Effizienz, Zuverlässigkeit und Nachhaltigkeit von Produktionssystemen zu steigern.

Es schafft die Voraussetzungen für eine enge Verzahnung von Bildung, Wissenschaft und Produktion.

Es entwickelt und stärkt langfristige Beziehungen zu führenden Bildungseinrichtungen, Forschungszentren und Wirtschaftsverbänden im Ausland in den Bereichen Bildung sowie Wissenschaft und Technologie.

3. Es wird Folgendes festgestellt:

Die Islam-Karimov-Universität Taschkent ist die Gründerin des Instituts (im Folgenden: Gründerin). Die Belarussische Nationale Technische Universität und das Republikanische Institut für Berufsbildung (Republik Belarus) sind an der Organisation der Institutsaktivitäten beteiligt (im Folgenden: Beteiligte).

Das Institut ist eine staatliche Hochschule mit juristischer Person und Sitz in der Republik Usbekistan.

Das Institut befasst sich mit der Aus-, Weiter- und Fortbildung hochqualifizierter Fachkräfte sowie wissenschaftlichen und pädagogischen Personals.

Das Institut führt seine Tätigkeiten in Übereinstimmung mit den Anforderungen der Gesetzgebung der Republik Usbekistan im Bildungsbereich durch;

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