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Nàwòyī Guólì Dàxué

生物学

学士 全日制 4年 国际认证

专业介绍

生物学

纳沃伊地区

研究所:纳沃伊州立大学

说明:60110900-生物学

形式的培训:全时

学位:学士学位

免费培训:没有

当然语言:乌兹别克/哈萨克语、俄语

那里的训练需要的地方:地区纳沃伊

时间:4年

主题:21

 科学院

 60110900-生物学

该研究在这个方向是完美的学习知识有关的人道主义领域

信贷

总时数

H角闪石

国家最终认证

符合资格的做法

自习

演示

实验室

实验室

研讨会

240

7200

2910

1304

1164

130

312

48

1080

3210

1. 强制性的步骤的学科,例如一般的心理,最后的历史,乌兹别克斯坦共和国教育、媒体和信息、文化、惯例俄罗斯语言、哲学、动物学I、植物学和发育生物学。

一般教育,包括教育2. 水平。 医院里的教学方法,科学,宗教,人体解剖学和生理学我植物学II动物学二,隔间,通过所选择的区块的选修科目。

3., 4. 通过这种方式,与这种主题,比如遗传学和选择的生物学、教学、R、生物化学、趋势和现代化方法形成生物学的教学二、生物学、和解决问题和练习中,学生、专业块的选修科目。 一个选择的问题。

成功之后的的4年来研究在特殊的生物学教授俄语、哈萨克斯坦的和国家的学校),被分配。

1信用为30个学时。

它是在一个4+2的工作3至8个学期。 包括理论和实践培训的4天的一周,

该做法的教学将在2天。

在专门程序的主题3至8个学期,应当认为该内容是独立教育相对应的内容的实习项目在最后一学期和它们相互补充,学生的实习作为基础的结论独立的教育的任务。

一个夏天,一个学期将组织的学生1.-3. 年在暑假期间为该题目的不是控制在第一学期。 在这种情况下,第一个星期的暑假期间,被刻在一周内,并在接下来的四周,学术界中,时间在夏季学期。

*生物学的教学法I(BO M411)、*教的生物学II(BO M406),*生物学的问题的解决和演习(BMVMY411)的一部分的国际评估程序(比萨的上下文和自然科学扫盲),不少于20小时的问题形成的技能,以考虑。

今年1:4的信用,实习提供在2. 学期。

2. 年度:5学分每学期4+2的做法,在3-4个学期10学分每年,总额和1个信贷的资格的做法的4. 学期。

3. 年度:5学分每学期4+2的实践5或6个学期10学分每年,总额和1个信贷的资格的做法6. 学期。

4. 年度:7.-8. 学期5LP每学期4+2方案的总的10个学分,每年。

实际训练,并将工作中实验室的问题,专门在该方案可以进行在大学,以及基于社区的组织。

认证的国家为其辩护的一部分的毕业资格的工作。

组成部分的教育过程

数周

学期

理论和实践培训

30

1到8

符合资格的做法

90

3-8个

证书

30

1到8

最终状态的认证

6

1,4,6,8

进入信用卡的教育系统和所选择的科目

6

2,4,6

呼叫

42

1到8

204

休假时间:

1. 然1:

a-4. 星期日1. 周日(25.12.2023-08.01.2024到2024)

a-4. 周六月至九月(24.06.2024-02.09.2024到2024)

2. 然2:

a-4. 星期日1. 周日(23.12.2024-05.01.2025到2025年)

a-4. 周六月至九月(23.06.2025-02.09.2025到2025年)

3. 然3:

a-4. 星期日1. 周日(29.12.2025-11.01.2026到2026年)

a-4. 周六月至九月(22.06.2026-02.09.2026到2024)

4. 当然4:

-从5. 星期日1. 周日(28.12.2026-10.01.2027到2027年)

-1. 周日

主题

1. 心理在一般

2. 现代历史上的乌兹别克斯坦共和国

3. 媒体教育和信息、文化、

4. 实践俄罗斯语言,

5. 哲学,

6. 动物学我,

7. 我植物

8. 发育生物学

9. 一般教学方法,

10. 包容性教育。 医院里的教学方法,

11. 神学

12. 人体解剖学和生理学我,

13. 植物二世,

14. 动物学II

15. 基本的遗传学和再现,

16. 教学方法的生物学我,

17. 生物化学

18. 趋势和做法的现代化,正在进行的培训,

19. 教学方法的生物二世,

20. 问题的解决和演习,在生物学

21. 选择

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