Дошкольное образование

1. 70110201 теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) общая характеристика специальности магистратура

70110201-теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) магистратура подготовка магистров по специальности магистратура осуществляется в форме очной формы обучения, исходя из требований и потребностей национальных квалификационных рамок, профессиональных стандартов, заказчиков кадров.

Обучение в магистратуре организовано по кредитно-модульной системе.

Нормативный срок обучения в магистратуре-2 года.

Объем магистерской программы составляет 120 кредитных единиц независимо от формы обучения (очной), используемых образовательных технологий.

Объем программы магистратуры на один учебный год составляет 60 кредитов.

Согласно постановлению Президента Республики Узбекистан от 19 мая 2021 года № 5117, для обучения в магистратуре по специальности 70110201-теория и методика образования и воспитания (дошкольное образование) необходим национальный или соответствующий ему международный сертификат уровня B2.

1.1. Область применения.

1.1.1. 70110201-теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) применение квалификационного требования магистерской специальности.

Данное квалификационное требование представляет собой комплекс обязательных требований для высших учебных заведений Республики Узбекистан при осуществлении освоения учебных планов и предметных программ подготовки магистров по специальности 70110201-теория и методика образования и воспитания (дошкольное образование).

1.1.2. Основные пользователи квалификационных требований:

70110201 - профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений, ответственный за качественную разработку, эффективную реализацию и обновление учебных планов и предметных программ с учетом достижений науки, техники и социальной сферы по специальности Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) ;

- студенты специальности, эффективно осуществляющие учебно-воспитательную деятельность по освоению учебных планов и предметных программ;

- управленческий персонал высших учебных заведений, отвечающий в пределах своей компетенции уровню подготовки выпускников (ректор, проректоры, начальник учебного отдела, деканы и заведующие кафедрами);

- государственные аттестационные и экзаменационные комиссии, осуществляющие оценку уровня подготовки выпускников;

- органы, обеспечивающие финансирование высшего учебного заведения;

- уполномоченные государственные органы, осуществляющие аккредитацию и контроль качества системы высшего образования;

- абитуриенты и другие заинтересованные лица, имеющие право на добровольный выбор специальности, а также степень бакалавра.

1.2. 70110201-характеристика профессиональной деятельности магистров по специальности Теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование).

1.2.1. Направления профессиональной деятельности магистров по специальности 70110201-теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) :

- специальность в области дошкольного образования, преподавание предметов, относящихся к специальности, во всех учебных заведениях;

- осуществлять педагогическую деятельность в качестве преподавателя специализированной дисциплины в области дошкольного образования в среднем специальном и профессиональном образовании;

- осуществление педагогической деятельности в качестве преподавателя химии в высшем образовании;

- осуществлять педагогическую деятельность в качестве преподавателя химии в образовательных учреждениях по переподготовке, повышению квалификации;

- Осуществление научно-исследовательской деятельности в Академии наук Республики Узбекистан и отраслевых научно-исследовательских институтах, центрах, научных производственных объединениях, проектирование и управление процессами в министерствах, отраслевых управлениях и учреждениях, осуществляющих обучение по соответствующим направлениям образования, организация деятельности в негосударственных и некоммерческих организациях, центральных и местных органах государственного управления и управления, а также обеспечение безопасности при развитии отрасли, охватывает средства, методы, приемы и приемы человеческой деятельности, направленные на определение перспективы, профессиональных навыков, компетентности.

1.2.2. Объекты профессиональной деятельности магистров по специальности 70110201 теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) :

- дошкольный образовательный процесс в непрерывном образовании;

- теоретические вопросы обучения; методика обучения;

-научно-исследовательская деятельность и процессы в Академии наук, отраслевых научно-исследовательских институтах и центрах, а также в высших учебных заведениях;

-технологии управления образовательным процессом на основе проектирования, процесс проектирования и организации лекционных, практических и лабораторных занятий, процесс формирования личностного и профессионального информационного пространства, учебно-воспитательный процесс ДОУ; процесс организации решения проблем в сфере образования и их решения; Управление образованием и организация педагогического процесса;

-исследовательские процессы по соответствующей специальности;

-охватывает процессы духовно-просветительской пропагандистской работы.

1.2.3. Виды профессиональной деятельности магистров по специальности 70110201 теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) :

• педагогический;
• исследования;
• духовно-просветительский,
• организационно-управленческий;

Конкретные виды профессиональной деятельности магистров, подготовленных по специальности, определяются высшим учебным заведением во взаимодействии с заинтересованными участниками образовательного процесса.