Un séminaire de formation destiné aux enseignants, fondé sur l’expérience des 300 meilleures universités mondiales, se poursuit à l’Université pédagogique d’État de Jizzakh.
Ce séminaire, prévu du 5 au 10 janvier, est animé par Ravshan Djouraevitch Ishmukhamedov, maître de conférences au Centre sectoriel de reconversion et de perfectionnement des cadres pédagogiques auprès de l’Université d’État de la langue et de la littérature ouzbèkes Alisher Navoï de Tachkent.
La deuxième journée du séminaire a été consacrée à des thèmes d’actualité tels que les objectifs, l’essence et les critères des technologies pédagogiques, leur application dans le processus éducatif, la méthodologie d’organisation des cours sur la base de l’apprentissage interactif, la pédagogie par problèmes, ainsi que les moyens de surmonter les obstacles et les difficultés rencontrés dans l’activité enseignante.
Les sessions de formation se sont déroulées sous forme de cours magistraux et de séminaires, au cours desquels les participants ont cherché des réponses aux questions relatives à la nature des technologies pédagogiques, à leur rôle et à leur efficacité dans le processus d’enseignement. Tout au long du séminaire, les enseignants ont activement échangé leurs points de vue sur des questions complexes et participé à l’apprentissage de méthodes pédagogiques modernes et attractives.
