Université d'État de Karshi
Textologie et études de sources littéraires
À propos de la formation
Description de la spécialité
70230105 – Critique textuelle et étude des sources littéraires (langue ouzbèke) est une spécialité de master destinée à former des spécialistes hautement qualifiés dans l’étude scientifique des sources écrites, l’analyse des textes, la recherche sur le patrimoine littéraire, ainsi que l’intégration des manuscrits et des éditions lithographiées dans le champ scientifique. La spécialité couvre les activités de recherche liées à la préservation, à l’étude et à la promotion du patrimoine littéraire ouzbek.
Contenu et programme d’études
Au cours de leur formation, les étudiants en master acquièrent des connaissances et des compétences dans les domaines suivants :
- Théorie de la critique textuelle ;
- Étude des sources littéraires ;
- Description et étude des manuscrits ;
- Méthodes d’analyse textuelle ;
- Sources littéraires ouzbèkes ;
- Sources de la littérature classique ;
- Fondements de l’archéographie ;
- Préparation des sources pour les éditions scientifiques ;
- Méthodes de recherche philologique ;
- Méthodologie de la recherche scientifique ;
- Rédaction académique ;
- Activité scientifique et pédagogique.
Résultats d’apprentissage
À l’issue de la formation, le diplômé sera capable de :
- analyser scientifiquement les manuscrits et les sources historiques ;
- préparer des éditions critiques fiables des textes ;
- classifier et étudier les sources littéraires ;
- mener des recherches dans les domaines de la critique textuelle et de l’étude des sources ;
- rédiger des articles scientifiques, des monographies et des supports pédagogiques ;
- exercer des activités pédagogiques dans les établissements d’enseignement supérieur.
Débouchés professionnels
Les diplômés peuvent exercer en tant que :
- chercheur en critique textuelle ;
- spécialiste des sources littéraires ;
- collaborateur d’instituts de recherche ;
- spécialiste des musées et des archives ;
- collaborateur des bibliothèques et fonds de manuscrits ;
- enseignant dans l’enseignement supérieur ;
- doctorant-chercheur (PhD).
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