Philologie et enseignement des langues : langue allemande

La tâche du sujet (typologie comparative) est de démontrer les étapes du développement historique de la science, les questions théoriques et les méthodes de la science, le choix de l'objet de comparaison, les méthodes d'expression des catégories comparées et leur utilisation dans le discours, de démontrer des idées liées à des questions théoriques spécifiques, d'être capable de justifier une attitude critique envers les idées existantes et d'enseigner les bases des méthodes comparatives.