La Universidad Estatal de Samarcanda lleva el nombre de Sharof Rashidov
Filología y enseñanza de lenguas: lengua alemana
Sobre el programa
FACULTAD DE HISTORIA
60220300 - Historia (por países y direcciones)
Quienes hayan estudiado en este campo aprenderán la historia de Uzbekistán, la historia mundial, la historia del Estado de Uzbekistán, la arqueología y la etnología, la antropología histórica, las bases científicas y teóricas del estudio en profundidad de las ciencias fundamentales necesarias para el campo del conocimiento histórico. El estudio está destinado.
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Crédito |
Horas totales |
Hora del auditorio |
Trabajo de curso |
Práctica de calificación |
Educación independiente |
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Total |
Conferencia |
Práctico |
Laboratorio |
Seminario |
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240 |
7200 |
2640 |
1168 |
150 |
1322 |
432 |
4128 |
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Dirección del curso clics:
-Historia de Uzbekistán, historia mundial, historia del Estado de Uzbekistán, arqueología y etnología, antropología histórica, con el estudio de las ciencias, es necesario proporcionar la base científica y teórica para el estudio en profundidad de las ciencias fundamentales necesarias para el campo del conocimiento histórico.
-formación de conocimientos profesionales generales fundamentales, habilidades e innovaciones en la práctica, que se consideran importantes para orientar el conocimiento;
-formación de conocimientos profesionales generales fundamentales, habilidades prácticas y estudios necesarios para el estudio y dominio profundo de las materias especializadas en el campo de la enseñanza de la historia;
-garantizar el dominio de las materias profesionales generales, tener información en los campos de la historia y tener los conocimientos necesarios de los métodos de tratamiento;
-Asegurarse de que tiene conocimientos de la historia de la cultura y el arte de Uzbekistán, la historia reciente de Uzbekistán, la historia de las relaciones internacionales y la diplomacia, la metodología de la enseñanza de la historia;
-Es necesario proporcionar las habilidades de aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el campo de la enseñanza de la historia y las instrucciones para el procesamiento de los resultados.
-De acuerdo con la actividad profesional de los estudiantes en el campo de la educación histórica, crean una idea sobre los problemas existentes en el campo, los logros y las perspectivas de desarrollo del campo en todo el mundo y en nuestro país;
-garantizar la adquisición de conocimientos en el estudio de fuentes y la historiografía, el patrimonio científico de los eruditos orientales y las ciencias de las lenguas orientales;
-uso eficaz de fuentes históricas escritas, proporcionando conocimientos importantes sobre cómo utilizarlas en la investigación histórica;
-formación de conocimientos, formación y habilidades especiales en estudios históricos y de procesos de urbanización, filosofía y metodología de la historia, historia de las civilizaciones mundiales;
-ayudar al estudiante en el campo de la enseñanza de la historia a tener una actitud consciente hacia la continuación de su formación en el futuro en una determinada especialidad de máster;
-teoría pedagógica general, proceso de enseñanza, tareas educativas, educativas y de desarrollo de la enseñanza; cientificidad, coherencia, compatibilidad, creatividad y otros principios en la educación; motivación en el proceso educativo; métodos, herramientas y tecnologías educativas; métodos públicos y privados; tecnologías pedagógicas generales; gestión del sistema educativo; habilidades pedagógicas; psicología general: áreas de la psicología general. psicología juvenil y pedagógica: psicología de la gestión de la educación y la adquisición de conocimientos; educación y desarrollo intelectual; métodos y formas de educación; cualidades de personalidad del futuro docente; Capacidad pedagógica: debe tener conocimientos científicos, habilidades prácticas y habilidades para impartir conocimientos sobre teoría y práctica.
En la 4ª etapa realizan práctica pedagógica calificada en escuelas secundarias.
Después de completar con éxito los estudios de cuatro años, se otorga la especialidad de historiador y pedagogo.
1 crédito son 30 horas académicas.
El GPA se determina anualmente en la tercera semana de agosto.
Al crear un plan de estudios de trabajo basado en el currículo, manteniendo el volumen semanal de la carga estudiantil, modificando el tamaño del bloque de asignaturas académicas hasta en un 5%, el volumen de las asignaturas en los bloques hasta en un 10% y manteniendo el volumen total de la carga de audiencia, se puede especificar un volumen libre de cargas semanales en algunos semestres.
El plazo de la certificación estatal final incluye la defensa de la tesis de graduación.
Las prácticas y trabajos de laboratorio de asignaturas relacionadas con la especialización incluida en el plan de estudios se realizan en instituciones de educación superior, organizaciones de base y empresas.
Para garantizar la integridad de la teoría y la práctica, las prácticas de calificación de los estudiantes se realizan en organizaciones básicas y empresas.
La educación física y las ciencias del deporte se organizan como asignatura facultativa en secciones deportivas según elección voluntaria del alumno.
El trabajo del curso se realiza sobre la base de 1 crédito a expensas de las horas de estudio independiente asignadas a esta asignatura.
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Componentes del proceso educativo |
Número de semanas |
Semestre |
|
Educación teórica y práctica |
105 |
1-7 |
|
Certificaciones |
21 |
1-7 |
|
Inscripción para elegir asignaturas |
4 |
1,3,5,7 |
|
Práctica |
20 |
4,6,8 |
|
Certificación estatal final |
4 |
8 |
|
Semanas de vacaciones |
47 |
1-8 |
|
Cálculo del indicador GPA |
3 |
2,4,6 |
|
TOTAL |
204 |
TIEMPO DE VACACIONES:
I. Curso 1:
- desde la 5ª semana de diciembre hasta la 1ª semana de enero (25.12.2023-07.01.2024 para 2024)
- desde la 2ª semana de junio hasta septiembre (10.06.2024-02.09.2024 para 2024)
II. Curso 2:
- desde la 5ª semana de diciembre hasta la 1ª semana de enero (25.12.2023-07.01.2024 para 2024)
- desde la 1ª semana de julio hasta septiembre (01/07/2024-02/09/2024 para 2024)
III. Curso 3:
- desde la 5ª semana de diciembre hasta la 1ª semana de enero (25.12.2023-07.01.2024 para 2024)
- desde la 1ª semana de julio hasta septiembre (01/07/2024-02/09/2024 para 2024)
IV. Curso 4:
- desde la 5ª semana de diciembre hasta la 1ª semana de enero (25.12.2023-07.01.2024 para 2024)
- a partir de la 1ª semana de julio
LAS CIENCIAS
- Filosofía
- Idioma uzbeko (ruso)
- Lengua extranjera
- Estudios religiosos
- Pedagogía general y psicología
- Educación
- Arqueología
- Etnología
- Historia de Uzbekistán
- Historia mundial
- Asignaturas especiales de historia
- Geografía histórica
- Historia digital
- Historia de las civilizaciones del mundo
- Historia de la ciencia y la tecnología
- Estudios de fuentes e historiografía
- Geografía histórica
- El legado científico de los eruditos de Oriente
- Historia de las relaciones internacionales y la diplomacia
- Historia del Estado de Uzbekistán
- Escritura uzbeka antigua
- Historia de la cultura y el arte de Uzbekistán
- Metodología de la enseñanza de la historia
- Asignaturas optativas
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