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Instituto Denov de Emprendimiento y Pedagogía

Lengua extranjera y literatura (Inglés)

Bachiller Jornada completa 4 años

Sobre el programa

FACULTAD DE FILOLOGÍA

60111800 – Lengua extranjera y literatura (Inglés)

Los estudiantes de este programa dominan perfectamente el inglés. También pueden elegir aprender un segundo idioma entre coreano, chino, italiano o alemán. 

Crédito

Total de horas

Horas en clase

Proyecto de curso

Prácticas profesionales

Autoaprendizaje

Total

Clase magistral

Prácticas

Laboratorio

Seminario

240

7200

2880

704

1494

 

662

3

1080

3860

Durante el primer año, todos los cursos del programa se imparten en uzbeko e inglés. 

A partir del segundo año, todos los cursos se enseñan en uzbeko e inglés. Las prácticas profesionales se realizan en los departamentos regionales del Ministerio de Educación Preescolar y Escolar de la República de Uzbekistán. 

En el tercer y cuarto año, los cursos se imparten siempre en uzbeko e inglés, y las prácticas profesionales continúan en los mismos departamentos regionales. 

Después de completar exitosamente los 4 años de estudio, los estudiantes obtienen el título de profesor de inglés. 

1 crédito equivale a 30 horas académicas. El GPA se calcula cada año durante la tercera semana de agosto. 

El bloque de materias optativas es definido por el Consejo de la Universidad en función de las demandas del mercado laboral y de los empleadores, para garantizar flexibilidad y movilidad. 

Dentro del plan de estudios, al crear el plan de trabajo, es posible ajustar el volumen de los cursos teóricos y prácticos hasta en un 5 % y el volumen de las materias de un bloque hasta en un 10 %, manteniendo la carga total de enseñanza. 

El período de certificación estatal incluye la defensa del trabajo final de estudios. 

Las prácticas profesionales de las materias especializadas se realizan en instituciones de educación superior, así como en organizaciones y empresas de base. 

Para asegurar la integración de la teoría y la práctica, las prácticas profesionales de los estudiantes también se organizan en empresas y organizaciones de base.

Los proyectos de curso se realizan dentro de las horas de autoaprendizaje asignadas a esta materia y cuentan con 1 crédito. 

Componentes del proceso educativo

Número de semanas

Semestre

Enseñanza teórica y práctica

36

1-8

Certificaciones

24

1-8

4 días de enseñanza teórica y práctica / 2 días de prácticas

90

3,8

Prácticas profesionales

6

2,4,6

Semana de créditos

3

2,4,6

Defensa del trabajo final de estudios, certificación estatal

5

7-8

Semanas de vacaciones

40

1-8

Total

204

 

PERÍODOS DE VACACIONES: 

1. Primer año: 

- desde la 4.ª semana de diciembre hasta la 1.ª semana de enero 

- desde la 4.ª semana de junio hasta septiembre 

2. Segundo año: 

- desde la 4.ª semana de diciembre hasta la 1.ª semana de enero 

- desde la 3.ª semana de junio hasta septiembre

3. Tercer año: 

- desde la 4.ª semana de diciembre hasta la 1.ª semana de enero 

- desde la 3.ª semana de junio hasta septiembre (para el año 2024: del 17.06.2024 al 02.09.2024) 

4. Cuarto año: 

- desde la 4.ª semana de diciembre hasta la 1.ª semana de enero

- a partir de la 1.ª semana de julio 

MATERIAS: 

  • 1. Práctica de lectura y escritura 
  • 2. Integración de competencias orales 
  • 3. Práctica de enseñanza de aspectos lingüísticos 
  • 4. Lingüística aplicada (lenguas romances y germánicas) 
  • 5. Segunda lengua extranjera 
  • 6. Normas internacionales para la enseñanza y evaluación del inglés 
  • 7. Metodología de la enseñanza del inglés 
  • 8. Curso integrado de enseñanza de lenguas extranjeras 
  • 9. Curso teórico de inglés 
  • 10. Estilística inglesa 
  • 11. Estudios de los países de habla inglesa 
  • 12. Evaluación de competencias lingüísticas 
  • 13. Oratoria (Etiqueta en el habla) 
  • 14. Desarrollo de competencias de enseñanza en inglés 
  • 15. Tipología comparativa entre el inglés y la lengua materna 
  • 16. Tecnologías pedagógicas innovadoras en la enseñanza del inglés 
  • 17. Aspectos fonológicos del inglés 
  • 18. Metodología de la enseñanza del inglés en educación preescolar 
  • 19. Lengua y literatura 
  • 20. Lexicografía inglesa 
  • 21. Desarrollo de competencias orales en inglés 
  • 22. Desarrollo de competencias de comprensión auditiva en inglés 
  • 23. Segunda lengua extranjera (ECTS) 
  • 24. Desarrollo de competencias de escritura en inglés 
  • 25. Sintaxis inglesa 
  • 26. Morfología inglesa 
  • 27. Análisis de texto en inglés 
  • 28. Metodología de enseñanza de lenguas extranjeras en primaria 
  • 29. Historia del inglés 
  • 30. Literatura inglesa moderna 
  • 31. Lexicología inglesa 
  • 32. Estudios de corpus en lingüística aplicada 
  • 33. Sociolingüística 

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