Inteligencia artificial

Personas responsables en instituciones de educación superior de la elaboración y actualización de los requisitos de cualificación, planes de estudio y programas de formación para esta rama educativa, y de la efectividad en la implementación del proceso formativo en el marco de sus competencias, para asegurar que los graduados alcancen el nivel de preparación requerido (rectores, vicerrectores, jefes de departamento académico, decanos y jefes de cátedra), así como el profesorado;

estudiantes de la institución de educación superior que cursan el plan de estudios y los programas de esta rama educativa;

comisiones estatales de acreditación responsables de evaluar el nivel de preparación de los graduados de licenciatura;

organismos estatales autorizados para la gestión educativa;

organismos financiadores de las instituciones de educación superior;

organismos estatales responsables de la acreditación y control de calidad del sistema de educación superior;

solicitantes de personal y organizaciones y empresas empleadoras;

aspirantes a instituciones de educación superior, sus padres y otras personas interesadas.

Áreas de actividad profesional.
Las áreas de actividad profesional en inteligencia artificial abarcan la resolución de problemas complejos en tecnologías digitales en empresas públicas y privadas, organizaciones e instituciones, organismos de la administración pública, así como la realización de trabajos de investigación científica en la Academia de Ciencias de la República de Uzbekistán, en institutos de investigación sectoriales, centros científicos y asociaciones científico‑productivas.