Sonderpädagogik (Logopädie)

Beschreibung des Studiengangs

60112700 – Sonderpädagogik: Logopädie ist ein Bachelorstudiengang, der auf die Ausbildung qualifizierter Fachkräfte für die Arbeit mit Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen sowie auf die Diagnose, Korrektur und Prävention von Sprachstörungen ausgerichtet ist. Die Studierenden erwerben theoretische und praktische Kenntnisse in den Bereichen Sonderpädagogik, Logopädie, Defektologie und inklusive Bildung.

Studieninhalte und Lehrplan

Während des Studiums belegen die Studierenden folgende Fächer:

• Sonderpädagogik;
• Grundlagen der Logopädie;
• Diagnostik von Sprachstörungen;
• Methoden der logopädischen Korrektur;
• Kinderpsychologie;
• Inklusive Bildung;
• Anatomie und Physiologie;
• Psychologisch-pädagogische Diagnostik;
• Pädagogische Technologien;
• Berufspraktikum.

Darüber hinaus absolvieren die Studierenden Praktika in sonderpädagogischen Einrichtungen und Rehabilitationszentren.

Lernergebnisse

Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums können die Absolventen:

• Sprachstörungen erkennen und bewerten;
• logopädische Sitzungen organisieren;
• Förder- und Korrekturprogramme entwickeln;
• an inklusiven Bildungsprozessen teilnehmen;
• Eltern und Lehrkräften methodische Empfehlungen geben;
• pädagogische Tätigkeiten in sonderpädagogischen Einrichtungen ausüben.

Karrieremöglichkeiten

Absolventinnen und Absolventen können tätig sein als:

• Logopäde/Logopädin;
• Defektologe/Defektologin;
• Sonderpädagoge/Sonderpädagogin;
• Fachkraft für inklusive Bildung;
• Mitarbeiter/in eines Rehabilitationszentrums;
• Logopäde/Logopädin in Vorschul- und Allgemeinbildungseinrichtungen;
• Spezialist/in in psychologisch-pädagogischen Diagnosezentren.

Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, ein Masterstudium aufzunehmen und wissenschaftlich zu arbeiten.